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Capsule, 1. Cahier d'activités A / Nicole Bolduc
Titre de série : Capsule, 1 Titre : Cahier d'activités A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Chantal Cloutier, Auteur ; Christian Sol, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur Editeur : Bruxelles-Lier : Éditions Van In Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (62 p.) - 61 p. Présentation : couv. ill., ill. - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2500-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028+808.1 Lecture ET Ecriture Capsule, 1. Cahier d'activités A [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Chantal Cloutier, Auteur ; Christian Sol, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur . - Bruxelles-Lier (Bruxelles-Lier) : Éditions Van In, 1997 . - 1 vol. (62 p.) - 61 p. : couv. ill., ill. - Dessins.
ISBN : 978-90-306-2500-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028+808.1 Lecture ET Ecriture Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.1 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003330 81 CAP Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003484 42-5 CAP1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138008 Capsule, 1. Guide pédagogique A / Nicole Bolduc
Titre de série : Capsule, 1 Titre : Guide pédagogique A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles-Lier : Éditions Van In Année de publication : 1997 Importance : 1 vol. (XXIV p. - 158 p. - A24 p. - B10 p. - C11 p. - Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2508-7 Note générale : Bibliographie p. F1 à F7 (Annexe F) Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : Table des matières:
- Bonjour!
- A l'école
- La vie en couleurs
- Halloween
- De bien beaux livres!
- Bientôt l'hiver!
- En panne
- Le Noël de Calou
- Une nouvelle année
- Mon amie HoaCapsule, 1. Guide pédagogique A [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur . - Bruxelles-Lier (Bruxelles-Lier) : Éditions Van In, 1997 . - 1 vol. (XXIV p. - 158 p. - A24 p. - B10 p. - C11 p. - : ill.
ISBN : 978-90-306-2508-7
Bibliographie p. F1 à F7 (Annexe F)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : Table des matières:
- Bonjour!
- A l'école
- La vie en couleurs
- Halloween
- De bien beaux livres!
- Bientôt l'hiver!
- En panne
- Le Noël de Calou
- Une nouvelle année
- Mon amie HoaRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.1 (075) CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003327 81 CAP Dossiers Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003552 Capsule, 2. ahier d'activités A / Nicole Bolduc
Titre de série : Capsule, 2 Titre : ahier d'activités A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles-Lier : Éditions Van In Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (61 p.) - 61 p. Présentation : ill. - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2626-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Capsule, 2. ahier d'activités A [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur . - Bruxelles-Lier (Bruxelles-Lier) : Éditions Van In, 1998 . - 1 vol. (61 p.) - 61 p. : ill. - Dessins.
ISBN : 978-90-306-2626-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003335 81 CAP Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003560 42-5 CAP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138011 Capsule, 2. Cahier d'activités B / Nicole Bolduc
Titre de série : Capsule, 2 Titre : Cahier d'activités B Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles-Lier : Éditions Van In Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (62 p.) - 62 p. Présentation : ill. - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2627-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Capsule, 2. Cahier d'activités B [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur . - Bruxelles-Lier (Bruxelles-Lier) : Éditions Van In, 1998 . - 1 vol. (62 p.) - 62 p. : ill. - Dessins.
ISBN : 978-90-306-2627-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 CAP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003333 81 CAP Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003561 42-5 CAP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138010 Capsule, 2. Guide pédagogique A / Nicole Bolduc
Titre de série : Capsule, 2 Titre : Guide pédagogique A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur Editeur : Bruxelles-Lier : Éditions Van In Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (XXi p. - 152 p. - A44p p. - B10 p. - C26 p. - Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2637-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811.133.1 Français Capsule, 2. Guide pédagogique A [Livres, articles, périodiques] / Nicole Bolduc, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur ; Christian Sol, Auteur . - Bruxelles-Lier (Bruxelles-Lier) : Éditions Van In, 1998 . - 1 vol. (XXi p. - 152 p. - A44p p. - B10 p. - C26 p. - : ill.
ISBN : 978-90-306-2637-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 811.133.1 Français Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81 CAP Dossiers Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003555 Déclic, 2. Conjugaison / Anne Lambillotte
Titre de série : Déclic, 2 Titre : Conjugaison Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne Lambillotte, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (120 p.) - 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3895-7 Mots-clés : Français (langue) -- Conjugaison Cahiers d'écolier CONJUGAISON Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : - Le verbe
- Le sujet du verbe
- Le singulier et le pluriel
- Le moment
- L'infinitif du verbe
- Les personnes de la conjugaison
- Présent : être
- Présent : avoir
- Présent : aller
- Présent : être, avoir, aller
- Passé
- Futur
- Présent
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Le verbe
--------
° Reconnaître,identifier le verbe
Le sujet du verbe
-----------------
° Reconnaître,identifier le sujet
Le singulier et le pluriel
--------------------------
° Distinguer le singulier et le pluriel
Le moment
---------
° Dire si une phrase est au présent, au futur ou au passé
L' infinitif du verbe
--------------------
° Reconnaître, et retrouver l'infinitif du verbe
Les personnes da la conjugaison
-------------------------------
° Reconnaître les personnes de la conjugaison
Présent: Etre
-------------
° Conjuguer le verbe "être" au présent
Présent: avoir
--------------
° Conjuguer le verbe "avoir" au présent
Présent: aller
--------------
° Conjuguer le verbe "aller"
Présent: être, avoir aller
--------------------------
° Les verbes "être", "avoir", "aller" au présent
Passé:
-----
° Identifier un temps du passé
Futur
-----
° Identifier un temps du futur
Présent
-------
° Identifier et conjuguer au présent
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Déclic, 2. Conjugaison [Livres, articles, périodiques] / Anne Lambillotte, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2005 . - 1 vol. (120 p.) - 120 p.
ISBN : 978-90-306-3895-7
Mots-clés : Français (langue) -- Conjugaison Cahiers d'écolier CONJUGAISON Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : - Le verbe
- Le sujet du verbe
- Le singulier et le pluriel
- Le moment
- L'infinitif du verbe
- Les personnes de la conjugaison
- Présent : être
- Présent : avoir
- Présent : aller
- Présent : être, avoir, aller
- Passé
- Futur
- Présent
POUR REVENIR A A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6
Le verbe
--------
° Reconnaître,identifier le verbe
Le sujet du verbe
-----------------
° Reconnaître,identifier le sujet
Le singulier et le pluriel
--------------------------
° Distinguer le singulier et le pluriel
Le moment
---------
° Dire si une phrase est au présent, au futur ou au passé
L' infinitif du verbe
--------------------
° Reconnaître, et retrouver l'infinitif du verbe
Les personnes da la conjugaison
-------------------------------
° Reconnaître les personnes de la conjugaison
Présent: Etre
-------------
° Conjuguer le verbe "être" au présent
Présent: avoir
--------------
° Conjuguer le verbe "avoir" au présent
Présent: aller
--------------
° Conjuguer le verbe "aller"
Présent: être, avoir aller
--------------------------
° Les verbes "être", "avoir", "aller" au présent
Passé:
-----
° Identifier un temps du passé
Futur
-----
° Identifier un temps du futur
Présent
-------
° Identifier et conjuguer au présent
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82.2 DEC Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003267 81'36 DEC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003373 42-5 DEC2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138983 Déclic, 2. Orthographe / Cécile Perau
Titre de série : Déclic, 2 Titre : Orthographe Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Cécile Perau, Auteur ; Denis Mayeur, Illustrateur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2007 Importance : 105 p - 105 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4340-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement du français enseignement primaire orthographe Enseignement de la langue maternelle Orthographe Index. décimale : -372.41 Ancien français Note de contenu : Les sons à ne pas confondre
[M] et [N]
[Z] et [S]
[V] et [F]
[CH] comme dans "Charlotte" et [G] / [J] comme dans "Gilles" et "Justine"
[p], [b], [t] et [d]
Les sons et leur graphie [graphème]
1. Le son [K] comme dans "Koala": c / k / q(u)
2. Le son [O] comme dans "eau": eau, au, o
3. Le son [AI] comme dans "j'ai": è, ê, ai, et, ei
4. Le son [AN] comme dans "pan": an / am / en / em
5. Le son [IN] comme dans "pain": in / im / ain / ein
6 Le son [OUILLE] comme dans "houille": ouil / ouill / ouille
7. Le son [EILLE] comme dans "groseille": eil /eill / eille et
le son [AIE] comme dans "bataille": ail / aill / aille
8. Le son [EUILLE] comme dans "écureuil": euil / euill / euille
Les homophones grammaticaux [ graphème / homophone]
Ecrire "a" /"à"; "et" / "est"
Ecrire "dent" / "dans"
Les règles d' orthographe d'usage
1. Les accents
2. Ecrire m devant p, b, m
3. Ecrire s / ss
4. Ecrire c / ç
5. Ecrire g / ge
6. Ecrire g / ge
Les mots qui ne changent pas [invariables]
Les chiffres
Les jours de la semaine et les mois de l'année
Déclic, 2. Orthographe [Livres, articles, périodiques] / Cécile Perau, Auteur ; Denis Mayeur, Illustrateur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2007 . - 105 p - 105 p. : br.
ISBN : 978-90-306-4340-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement du français enseignement primaire orthographe Enseignement de la langue maternelle Orthographe Index. décimale : -372.41 Ancien français Note de contenu : Les sons à ne pas confondre
[M] et [N]
[Z] et [S]
[V] et [F]
[CH] comme dans "Charlotte" et [G] / [J] comme dans "Gilles" et "Justine"
[p], [b], [t] et [d]
Les sons et leur graphie [graphème]
1. Le son [K] comme dans "Koala": c / k / q(u)
2. Le son [O] comme dans "eau": eau, au, o
3. Le son [AI] comme dans "j'ai": è, ê, ai, et, ei
4. Le son [AN] comme dans "pan": an / am / en / em
5. Le son [IN] comme dans "pain": in / im / ain / ein
6 Le son [OUILLE] comme dans "houille": ouil / ouill / ouille
7. Le son [EILLE] comme dans "groseille": eil /eill / eille et
le son [AIE] comme dans "bataille": ail / aill / aille
8. Le son [EUILLE] comme dans "écureuil": euil / euill / euille
Les homophones grammaticaux [ graphème / homophone]
Ecrire "a" /"à"; "et" / "est"
Ecrire "dent" / "dans"
Les règles d' orthographe d'usage
1. Les accents
2. Ecrire m devant p, b, m
3. Ecrire s / ss
4. Ecrire c / ç
5. Ecrire g / ge
6. Ecrire g / ge
Les mots qui ne changent pas [invariables]
Les chiffres
Les jours de la semaine et les mois de l'année
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 83.2 DEC Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1000833 372.41 O DEC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1000414 42-5 DEC2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138013 Déclic 360°, 2. Conjugaison / Jeremy Distatte
Titre de série : Déclic 360°, 2 Titre : Conjugaison Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jeremy Distatte, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2014 Importance : 123 p. - 123 p Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-6884-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Conjugaison Cahiers d'écolier Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) 2e année Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
- Repérer l'action dans la phrase "Les métiers"
- Repérer le sujet de l'action dans la phrase "Au cirque"
- Situer l'action dans le temps: passé - présent - Futur "Invitation"
- Reconnaitre et retrouver l'infinitif de verbe "Recette du pop-corn"
- Connaitre, identifier, retrouver les personnes de la conjugaison "Invasion"
- Conjuguer le verbe être au présent "Qui suis-je?"
- Conjuguer le verbe avoir au présent "Quand j'ai un chagrin"
- Reconnaitre, différencier, conjuguer être et avoir au présent "La chute"
- Utiliser le présent de l'indicatif "Les vacances"
- Évaluations
1. Repérer l'action dans la phrase
Les métiers .
2. Repérer le sujet de l'action dans la phrase
Au cirque .
3. Situer l'action dans le temps: passé - présent - futur
Invitation.
4. Reconnaitre et retrouver l'infinitif de verbe
Recette du pop-corn .
5. Connaitre, identifier, retrouver les personnes de la conjugaison
L'évasion .
6. Conjuguer le verbe "être" au présent
Qui suis-je ? .
7. Conjuguer le verbe "avoir" au présent
Quand j'ai un chagrin
8. Reconnaitre, différencier, conjuguer "être" et "avoir" au présent
La chute. .
9. Utiliser le présent de l'indicatif
Les vacances .
Évaluations
1. Identifier le verbe.
2. Repérer le sujet de l'action dans la phrase ..
3. Situer l'action dans le temps: passé - présent- futur
4. Reconnaitre et retrouver l'infinitif du verbe .
5. Connaitre, identifier, retrouver les personnes de la conjugaison .
6. Le verbe "être" au présent
7. Le verbe "avoir" au présent.
8. Reconnaitre, différencier, conjuguer être et avoir au présent.
9. Conjuguer au présent .
POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Déclic 360°, 2. Conjugaison [Livres, articles, périodiques] / Jeremy Distatte, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2014 . - 123 p. - 123 p : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm.
ISBN : 978-90-306-6884-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Conjugaison Cahiers d'écolier Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire) 2e année Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Table des matières:
- Repérer l'action dans la phrase "Les métiers"
- Repérer le sujet de l'action dans la phrase "Au cirque"
- Situer l'action dans le temps: passé - présent - Futur "Invitation"
- Reconnaitre et retrouver l'infinitif de verbe "Recette du pop-corn"
- Connaitre, identifier, retrouver les personnes de la conjugaison "Invasion"
- Conjuguer le verbe être au présent "Qui suis-je?"
- Conjuguer le verbe avoir au présent "Quand j'ai un chagrin"
- Reconnaitre, différencier, conjuguer être et avoir au présent "La chute"
- Utiliser le présent de l'indicatif "Les vacances"
- Évaluations
1. Repérer l'action dans la phrase
Les métiers .
2. Repérer le sujet de l'action dans la phrase
Au cirque .
3. Situer l'action dans le temps: passé - présent - futur
Invitation.
4. Reconnaitre et retrouver l'infinitif de verbe
Recette du pop-corn .
5. Connaitre, identifier, retrouver les personnes de la conjugaison
L'évasion .
6. Conjuguer le verbe "être" au présent
Qui suis-je ? .
7. Conjuguer le verbe "avoir" au présent
Quand j'ai un chagrin
8. Reconnaitre, différencier, conjuguer "être" et "avoir" au présent
La chute. .
9. Utiliser le présent de l'indicatif
Les vacances .
Évaluations
1. Identifier le verbe.
2. Repérer le sujet de l'action dans la phrase ..
3. Situer l'action dans le temps: passé - présent- futur
4. Reconnaitre et retrouver l'infinitif du verbe .
5. Connaitre, identifier, retrouver les personnes de la conjugaison .
6. Le verbe "être" au présent
7. Le verbe "avoir" au présent.
8. Reconnaitre, différencier, conjuguer être et avoir au présent.
9. Conjuguer au présent .
POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82.2 DEC Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Sorti jusqu'au 29/09/2023 HH1000590 81'36 DEC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003526 42-5 DEC2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138015 Déclic 360°, 2. Grammaire / Cécile Perau
Titre de série : Déclic 360°, 2 Titre : Grammaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Cécile Perau, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (123 p.) - 123 p Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5802-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercices Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : La phrase
**********
1. La majuscule et le point. "Émile et Lucie, les petits explorateurs" .
2. L'ordre des mots. "Le grand départ". ..
3. Les questions. "Le Belgi-quiz"
4. L'action et celui qui fait l'action "Et les Montois ne périront pas !"
5. Exercices de synthèse "L'avion pour la première fois."
Le verbe
*********
6. Le verbe = action "La petite sirène" .
7. Identifier le verbe dans la phrase "Sur les traces d'un monstre" ...
8. Le verbe s'accorde avec son sujet "Dans mon pays d'Espagne, olé !"
9. Les trois grands moments du temps. "Un tour en gondole" .
10. Exercices de synthèse. "Émile en athlète grec" .
Le nom
*******
11. Découverte du nom. "Les poupées russes"
12. Les noms propres. "Le plus beau des cadeaux". .
13. Les noms communs "À la rencontre d'un peuple du grand froid" .
14. Le masculin et le féminin "Le pays où l'on mange avec des baguettes".
15. Le singulier et le pluriel "Au pays des kangourous"
16. Exercices de synthèse "Une maison dons les arbres"
Le déterminant
**************
17. Découverte des déterminants "Marcher pour les enfants en Inde"
18. Identifier les déterminants "L'école en Afrique".., .
19. Exercices de synthèse "Un safari au Kenya" .
L'adjectif
**********
20. Découverte des adjectifs qualificatifs "En route pour le nouveau monde"
21. Identifier l'adjectif qualificatif "Le rêve américain".
22. L'accord de l'adjectif qualificatif "La cité des Incas" .. .... ..
23. Exercices de synthèse "Émile et Lucie ou carnaval de Rio"
....
POUR REVENIR A LA FICHE JAUNE, Tapez sur la touche F6Déclic 360°, 2. Grammaire [Livres, articles, périodiques] / Cécile Perau, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2010 . - 1 vol. (123 p.) - 123 p : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-5802-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) -- Grammaire -- Problèmes et exercices Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1'36 La grammaire du français Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : La phrase
**********
1. La majuscule et le point. "Émile et Lucie, les petits explorateurs" .
2. L'ordre des mots. "Le grand départ". ..
3. Les questions. "Le Belgi-quiz"
4. L'action et celui qui fait l'action "Et les Montois ne périront pas !"
5. Exercices de synthèse "L'avion pour la première fois."
Le verbe
*********
6. Le verbe = action "La petite sirène" .
7. Identifier le verbe dans la phrase "Sur les traces d'un monstre" ...
8. Le verbe s'accorde avec son sujet "Dans mon pays d'Espagne, olé !"
9. Les trois grands moments du temps. "Un tour en gondole" .
10. Exercices de synthèse. "Émile en athlète grec" .
Le nom
*******
11. Découverte du nom. "Les poupées russes"
12. Les noms propres. "Le plus beau des cadeaux". .
13. Les noms communs "À la rencontre d'un peuple du grand froid" .
14. Le masculin et le féminin "Le pays où l'on mange avec des baguettes".
15. Le singulier et le pluriel "Au pays des kangourous"
16. Exercices de synthèse "Une maison dons les arbres"
Le déterminant
**************
17. Découverte des déterminants "Marcher pour les enfants en Inde"
18. Identifier les déterminants "L'école en Afrique".., .
19. Exercices de synthèse "Un safari au Kenya" .
L'adjectif
**********
20. Découverte des adjectifs qualificatifs "En route pour le nouveau monde"
21. Identifier l'adjectif qualificatif "Le rêve américain".
22. L'accord de l'adjectif qualificatif "La cité des Incas" .. .... ..
23. Exercices de synthèse "Émile et Lucie ou carnaval de Rio"
....
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Titre de série : Déclic activités de lecture, 2 Titre : Travail par stratégies : pour naviguer en toute autonomie au fil des textes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (79 Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5087-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture Français (langue) Jeux Index. décimale : 028 Lecture Déclic activités de lecture, 2. Travail par stratégies : pour naviguer en toute autonomie au fil des textes [Livres, articles, périodiques] / Françoise Swientczak, Auteur ; Richard Boogaerdts, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2010 . - 1 vol. (79 : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-5087-4
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Titre de série : Déclic lecture, 1 Titre : Cahier A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Antoinette Georges, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4338-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture Goût de la lecture Cahiers d'écolier Index. décimale : 028 Lecture Déclic lecture, 1. Cahier A [Livres, articles, périodiques] / Antoinette Georges, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2006 . - 1 vol. (96 p.) : ill., couv. ill. en coul.
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Titre de série : Déclic lecture, 1 Titre : Cahier B Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Antoinette Georges, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (96 p.) - 96 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. - ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-4339-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Cahiers d'écolier Index. décimale : 028 Lecture Déclic lecture, 1. Cahier B [Livres, articles, périodiques] / Antoinette Georges, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2007 . - 1 vol. (96 p.) - 96 p. : ill., couv. ill. en coul. - ill.
ISBN : 978-90-306-4339-5
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Titre de série : Eventail lecture, 1 Titre : Livre-cahier A Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurent David, Auteur ; Cécile De Vocht, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur ; Valérie Lavigne-Firre, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2017 Collection : Eventail lecture Importance : 148 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8490-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Lecture -- Etude et enseignement (primaire) Apprentissage de la lecture à l'école primaire Index. décimale : 028 Lecture Eventail lecture, 1. Livre-cahier A [Livres, articles, périodiques] / Laurent David, Auteur ; Cécile De Vocht, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur ; Valérie Lavigne-Firre, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Louvain-la-Neuve) : Van In, 2017 . - 148 p. : illustrations, couverture illustrée. - (Eventail lecture) .
ISBN : 978-90-306-8490-9
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.1 EVE Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1003412 81 EVE Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1004235 42-5 EVE1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M135642 Documents numériques
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Table des matièresAdobe Acrobat PDF Français : étude de la langue, CE1. Etude de la langue / Michelle Sommer
Titre de série : Français : étude de la langue, CE1 Titre : Etude de la langue Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur ; Marion Piffaretti, Illustrateur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2009 Importance : 191 p - 191 p Présentation : br - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4946-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire grammaire Grammaire Enseignement primaire Index. décimale : -372.41 Ancien français Résumé : Chacune des 30 leçons présentées ici est organisée autour d'un thème POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Leçon 1: L'école
****************
Vocabulaire
° C'est la rentrée, parle de ton école, de ta classe....
Orthographe
° ga, go, gu, gui, gue, gué, guè, guê
Grammaire
° Qu'est-ce qu'une phrase ?
Dictionnaire
° L' alphabet et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "La belle lisse poire du prince de Motordu" (extrait) / Pef
Leçon 2: la journée
*******************
Vocabulaire
° Quel est ton emploi du temps ?
Orthographe
° eu, oeu: les mots terminés par le son "eur"
Grammaire
° Le nom (1): le nom de personne, d'animal, de chose
Dictionnaire
° Le dictionnaire et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "Emploi du temps" / L.Bérimont
Leçon 3: La famille
*******************
Vocabulaire
° Qui compose ta famille ?
Orthographe
° an, em, am, em, ane, anne, ame, amme - m devant b, m, p [graphème]
Grammaire
° Le nom (2): ce que l'on ne peut pas toucher [idée, sentiment]
Le nom (3): le nom propre
Dictionnaire
° Les mots repères
Pour bien écrire
° "Grand-père" / M. Carême
Leçon 4: La semaine
********************
Vocabulaire
° L'emploi du temps de ta semaine
Orthographe
° ai, ei le son "è" [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un article ?
Le nom commun et le nom propre
Dictionnaire
° Apprends à te repérer dans le dictionnaire
Pour bien écrire
° "Un petit joueur de football brésilien"
Leçon 5: Les mois
*****************
Vocabulaire
° Qu'est-ce qu'un calendrier ?
Orthographe
° on, om, onne, omme (rappel: m devant b, m, p)
Le verbe
Grammaire
° Le verbe
Conjugaison
°
Pour bien écrire
° "La chanson des douze mois" / Mannick
Leçon 6: S'habiller
*******************
Vocabulaire
° Comment t'habilles-tu ?
Orthographe
° o, au, eau [graphème]
Grammaire
° L' article devant un nom qui commence par une voyelle
Conjugaison
° La flèche du temps: le passé - le présent- le futur
Pour bien écrire
° "Des peaux de bête et des jeans"
Leçon 7: Manger
***************
Vocabulaire
° Que manges-tu ?
Orthographe
° s (le son "s" / "z"), ss (le son "s") [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": je dessine
Pour bien écrire
° "Le gâteau magique"
Leçon 8: Les quatre saisons
***************************
Vocabulaire
° Connais-tu les quatre saisons ?
Orthographe
° g (le son "j"), ge, gi, gea, geo [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un adjectif ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": tu dessines
Pour bien écrire
° "Hiver" / Ch. d'Orléans
"L'églantier en fleurs" / A de Musset
Leçon 9: Les jeux
*****************
Vocabulaire
° A quoi jouent les enfants ?
Orthographe
° in, im, yn, ym (Rappel: m devant m, p, b) [graphème / homophone]
Grammaire
° Masculin / féminin ?
Le féminin des noms
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il, elle dessine
Pour bien écrire
° "A quoi jouaient les anciens Egyptiens" ?
Leçon 10: Les transports
************************
Vocabulaire
° Comment te déplaces-tu ?
Orthographe
° é, è, ê [graphème / accentuation de "e"]
Grammaire
° Singulier / pluriel ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": nous, vous dessinons/dessinez
Pour bien écrire
° "A pied à cheval, en voiture ?"
Leçon 11: Où est-ce ?
*******************
Vocabulaire
° Où habites-tu ?,
Orthographe
° c (le son "k"), ca, co, cu [graphème]
c, ç (le son "s") ce, ci, ça, ço, çu
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un pronom ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il / ils
Pour bien écrire
° "L'école" / J. Charpentreau
Leçon 12: La maison
*******************
Vocabulaire
° Maison , appartement ?
Orthographe
° e suivi d'une double consonne: e (le son "è")
Grammaire
° Singulier / pluriel: la terminaison du verbe change
Conjugaison
° Révisons la conjugaison au présent. Le présent du verbe "arriver". L'infinitif
Pour bien écrire
° "La maison de Sakura"
Leçon 13: L'heure
*****************
Vocabulaire
° Lire et écrire l'heure [lecture de l'heure - Lire l'heure - écrire l'heure]
Orthographe
° Le son "oi": oir, oire [graphème]
Grammaire
° L' adjectif au masculin / au féminin (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (1)
Pour bien écrire
° L'amateur d'horloges / N. Boileau
Leçon 14: Voir, entendre
************************
Vocabulaire
° Voir et regarder, entendre et écouter
Orthographe
° ain, aim, ein, in [graphème / homophone]
Grammaire
° L 'adjectif au singulier / au pluriel: (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le ruisseau" / E. Verhaeren
Leçon 15: Le corps
******************
Vocabulaire
° Les parties du corps
Orthographe
° Les noms terminés par le son "ou" [graphème]
Grammaire
° Les déterminants (1)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (1)
Pour bien écrire
° "Avant de partir" / J. Bertot
Leçon 16: La santé
******************
Vocabulaire
° Etre en bonne santé, être malade
Orthographe
° Les noms féminins terminés par le son "i"
Grammaire
° Les déterminants (2) (les pluriels irréguliers de certains noms)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire" (1) / Molière
Leçon 17: Grandir
*****************
Vocabulaire
° Pour bien grandir...
Orthographe
° il, ill
Grammaire
° Le groupe nominal
Conjugaison
° Les trois personnes du singulier et les trois personnes du pluriel
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire (2) / Molière
Leçon 18: Le caractère
**********************
Vocabulaire
° Les qualités et les défauts
Orthographe
° ien, ienne [graphème]
Grammaire
° Le sujet du verbe
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (1)
Pour bien écrire
° "la cigale et les fourmis" / Esope [la cigale et la fourmi]
Leçon 19: Les plantes
*********************
Vocabulaire
° Quelles plantes connais-tu ?
Orthographe
° ail, eil, aille, eille [graphème / homophone]
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le groupe nominal sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (2)
Pour bien écrire
° "Le cacaoyer"
Leçon 20: Les animaux
*********************
Vocabulaire
° Quels animaux connais-tu ?
Orthographe
° oin
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le pronom sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (1)
Pour bien écrire
° "La panthère noire" / Leconte de Lisle
Leçon 21: Préserver la Terre
****************************
Vocabulaire
° Que faire pour préserver la planète Terre ?
Orthographe
° euil, euill, ueil [graphème / homophone]
Grammaire
° Qu'est ce qu'un adverbe ?
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (2)
Pour bien écrire
° "Le bonhomme bleu marine" / A. Sylvestre
Leçon 22: La vie des animaux
****************************
Vocabulaire
° Comment vivent les animaux ?
Orthographe
° Le son "k": c, qu, k [graphème]
Grammaire
° Je réponds à la question "où ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (1)
Pour bien écrire
° "19 mai: la naissance de Flore" / E. Chaudun-Lomazzi
Leçon 23: La croissance des plantes
************************************
Vocabulaire
° Comment poussent les plantes ?
Orthographe
° sion, tion
Grammaire
° Je réponds à la question "pourquoi ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (2)
Pour bien écrire
° "La pomme et l'escargot" / Ch. Vildrac
Leçon 24: L'alimentation des animaux
************************************
Vocabulaire
° Que mangent les animaux ?
Orthographe
° Les mots terminés par er, ez, ed [le son "é" / graphème / homophone]
Grammaire
° Je réponds à la question "quand ?"
° Les articles contractés (du, au, aux)
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "manger"
Pour bien écrire
° "La poule" / J. Renard
Leçon 25: L'air
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans air ?
Orthographe
° y [i], y [i-i]
Grammaire
° Je réponds à la question "comment ?"
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "arriver"
Pour bien écrire
° "L'apprenti chercheur fait des bulles"
Leçon 26: L'eau
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans eau ?
Orthographe
° ph [f] [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase interrogative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "avoir"
Pour bien écrire
° "Chanson pour les enfants l'hiver" / J. Prévert
Leçon 27: Le froid, le chaud
****************************
Vocabulaire
° A quoi sert un thermomètre ?
Orthographe
° Les lettres finales muettes
Grammaire
° Comment fait-on une phrase négative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "être"
Pour bien écrire
° "Chaleur" / A. de Noailles
° "Nuit de neige" / G. de Maupassant
Leçon 28: Le progrès
********************
Vocabulaire
° A quoi sert l'électricité ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ap"
Grammaire
° Le groupe nominal (2)
Conjugaison
° L'imparfait du verbe "écouter"
Pour bien écrire
° "La baignoire" / J. Verne
Leçon 29: Le feu
****************
Vocabulaire
° A quoi sert le feu ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ac"
Grammaire
° J'enrichis la phrase
Conjugaison
° Le présent des verbes "aller" et "dire"
Pour bien écrire
° Comment cuire un rôti d'ours ?
Leçon 30: Classer les animaux
*****************************
Vocabulaire
° Peut-on classer les animaux ?
Orthographe
° Les mots commençant par "af", "ef", "of" [graphème]
Grammaire
° Je relie des noms, des adjectifs, des verbes et des phrases avec "et"
Conjugaison
° Le présent des verbes "venir" et "faire"
Pour bien écrire
° "Un petit poisson, un petit oiseau" / J-M. Rivière
Leçon 1: L'école
****************
Vocabulaire
° C'est la rentrée, parle de ton école, de ta classe....
Orthographe
° ga, go, gu, gui, gue, gué, guè, guê
Grammaire
° Qu'est-ce qu'une phrase ?
Dictionnaire
° L' alphabet et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "La belle lisse poire du prince de Motordu" (extrait) / Pef
Leçon 2: la journée
*******************
Vocabulaire
° Quel est ton emploi du temps ?
Orthographe
° eu, oeu: les mots terminés par le son "eur"
Grammaire
° Le nom (1): le nom de personne, d'animal, de chose
Dictionnaire
° Le dictionnaire et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "Emploi du temps" / L.Bérimont
Leçon 3: La famille
*******************
Vocabulaire
° Qui compose ta famille ?
Orthographe
° an, em, am, em, ane, anne, ame, amme - m devant b, m, p [graphème]
Grammaire
° Le nom (2): ce que l'on ne peut pas toucher [idée, sentiment]
Le nom (3): le nom propre
Dictionnaire
° Les mots repères
Pour bien écrire
° "Grand-père" / M. Carême
Leçon 4: La semaine
********************
Vocabulaire
° L'emploi du temps de ta semaine
Orthographe
° ai, ei le son "è" [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un article ?
Le nom commun et le nom propre
Dictionnaire
° Apprends à te repérer dans le dictionnaire
Pour bien écrire
° "Un petit joueur de football brésilien"
Leçon 5: Les mois
*****************
Vocabulaire
° Qu'est-ce qu'un calendrier ?
Orthographe
° on, om, onne, omme (rappel: m devant b, m, p)
Le verbe
Grammaire
° Le verbe
Conjugaison
°
Pour bien écrire
° "La chanson des douze mois" / Mannick
Leçon 6: S'habiller
*******************
Vocabulaire
° Comment t'habilles-tu ?
Orthographe
° o, au, eau [graphème]
Grammaire
° L' article devant un nom qui commence par une voyelle
Conjugaison
° La flèche du temps: le passé - le présent- le futur
Pour bien écrire
° "Des peaux de bête et des jeans"
Leçon 7: Manger
***************
Vocabulaire
° Que manges-tu ?
Orthographe
° s (le son "s" / "z"), ss (le son "s") [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": je dessine
Pour bien écrire
° "Le gâteau magique"
Leçon 8: Les quatre saisons
***************************
Vocabulaire
° Connais-tu les quatre saisons ?
Orthographe
° g (le son "j"), ge, gi, gea, geo [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un adjectif ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": tu dessines
Pour bien écrire
° "Hiver" / Ch. d'Orléans
"L'églantier en fleurs" / A de Musset
Leçon 9: Les jeux
*****************
Vocabulaire
° A quoi jouent les enfants ?
Orthographe
° in, im, yn, ym (Rappel: m devant m, p, b) [graphème / homophone]
Grammaire
° Masculin / féminin ?
Le féminin des noms
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il, elle dessine
Pour bien écrire
° "A quoi jouaient les anciens Egyptiens" ?
Leçon 10: Les transports
************************
Vocabulaire
° Comment te déplaces-tu ?
Orthographe
° é, è, ê [graphème / accentuation de "e"]
Grammaire
° Singulier / pluriel ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": nous, vous dessinons/dessinez
Pour bien écrire
° "A pied à cheval, en voiture ?"
Leçon 11: Où est-ce ?
*******************
Vocabulaire
° Où habites-tu ?,
Orthographe
° c (le son "k"), ca, co, cu [graphème]
c, ç (le son "s") ce, ci, ça, ço, çu
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un pronom ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il / ils
Pour bien écrire
° "L'école" / J. Charpentreau
Leçon 12: La maison
*******************
Vocabulaire
° Maison , appartement ?
Orthographe
° e suivi d'une double consonne: e (le son "è")
Grammaire
° Singulier / pluriel: la terminaison du verbe change
Conjugaison
° Révisons la conjugaison au présent. Le présent du verbe "arriver". L'infinitif
Pour bien écrire
° "La maison de Sakura"
Leçon 13: L'heure
*****************
Vocabulaire
° Lire et écrire l'heure [lecture de l'heure - Lire l'heure - écrire l'heure]
Orthographe
° Le son "oi": oir, oire [graphème]
Grammaire
° L' adjectif au masculin / au féminin (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (1)
Pour bien écrire
° L'amateur d'horloges / N. Boileau
Leçon 14: Voir, entendre
************************
Vocabulaire
° Voir et regarder, entendre et écouter
Orthographe
° ain, aim, ein, in [graphème / homophone]
Grammaire
° L 'adjectif au singulier / au pluriel: (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le ruisseau" / E. Verhaeren
Leçon 15: Le corps
******************
Vocabulaire
° Les parties du corps
Orthographe
° Les noms terminés par le son "ou" [graphème]
Grammaire
° Les déterminants (1)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (1)
Pour bien écrire
° "Avant de partir" / J. Bertot
Leçon 16: La santé
******************
Vocabulaire
° Etre en bonne santé, être malade
Orthographe
° Les noms féminins terminés par le son "i"
Grammaire
° Les déterminants (2) (les pluriels irréguliers de certains noms)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire" (1) / Molière
Leçon 17: Grandir
*****************
Vocabulaire
° Pour bien grandir...
Orthographe
° il, ill
Grammaire
° Le groupe nominal
Conjugaison
° Les trois personnes du singulier et les trois personnes du pluriel
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire (2) / Molière
Leçon 18: Le caractère
**********************
Vocabulaire
° Les qualités et les défauts
Orthographe
° ien, ienne [graphème]
Grammaire
° Le sujet du verbe
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (1)
Pour bien écrire
° "la cigale et les fourmis" / Esope [la cigale et la fourmi]
Leçon 19: Les plantes
*********************
Vocabulaire
° Quelles plantes connais-tu ?
Orthographe
° ail, eil, aille, eille [graphème / homophone]
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le groupe nominal sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (2)
Pour bien écrire
° "Le cacaoyer"
Leçon 20: Les animaux
*********************
Vocabulaire
° Quels animaux connais-tu ?
Orthographe
° oin
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le pronom sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (1)
Pour bien écrire
° "La panthère noire" / Leconte de Lisle
Leçon 21: Préserver la Terre
****************************
Vocabulaire
° Que faire pour préserver la planète Terre ?
Orthographe
° euil, euill, ueil [graphème / homophone]
Grammaire
° Qu'est ce qu'un adverbe ?
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (2)
Pour bien écrire
° "Le bonhomme bleu marine" / A. Sylvestre
Leçon 22: La vie des animaux
****************************
Vocabulaire
° Comment vivent les animaux ?
Orthographe
° Le son "k": c, qu, k [graphème]
Grammaire
° Je réponds à la question "où ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (1)
Pour bien écrire
° "19 mai: la naissance de Flore" / E. Chaudun-Lomazzi
Leçon 23: La croissance des plantes
************************************
Vocabulaire
° Comment poussent les plantes ?
Orthographe
° sion, tion
Grammaire
° Je réponds à la question "pourquoi ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (2)
Pour bien écrire
° "La pomme et l'escargot" / Ch. Vildrac
Leçon 24: L'alimentation des animaux
************************************
Vocabulaire
° Que mangent les animaux ?
Orthographe
° Les mots terminés par er, ez, ed [le son "é" / graphème / homophone]
Grammaire
° Je réponds à la question "quand ?"
° Les articles contractés (du, au, aux)
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "manger"
Pour bien écrire
° "La poule" / J. Renard
Leçon 25: L'air
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans air ?
Orthographe
° y [i], y [i-i]
Grammaire
° Je réponds à la question "comment ?"
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "arriver"
Pour bien écrire
° "L'apprenti chercheur fait des bulles"
Leçon 26: L'eau
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans eau ?
Orthographe
° ph [f] [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase interrogative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "avoir"
Pour bien écrire
° "Chanson pour les enfants l'hiver" / J. Prévert
Leçon 27: Le froid, le chaud
****************************
Vocabulaire
° A quoi sert un thermomètre ?
Orthographe
° Les lettres finales muettes
Grammaire
° Comment fait-on une phrase négative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "être"
Pour bien écrire
° "Chaleur" / A. de Noailles
° "Nuit de neige" / G. de Maupassant
Leçon 28: Le progrès
********************
Vocabulaire
° A quoi sert l'électricité ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ap"
Grammaire
° Le groupe nominal (2)
Conjugaison
° L'imparfait du verbe "écouter"
Pour bien écrire
° "La baignoire" / J. Verne
Leçon 29: Le feu
****************
Vocabulaire
° A quoi sert le feu ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ac"
Grammaire
° J'enrichis la phrase
Conjugaison
° Le présent des verbes "aller" et "dire"
Pour bien écrire
° Comment cuire un rôti d'ours ?
Leçon 30: Classer les animaux
*****************************
Vocabulaire
° Peut-on classer les animaux ?
Orthographe
° Les mots commençant par "af", "ef", "of" [graphème]
Grammaire
° Je relie des noms, des adjectifs, des verbes et des phrases avec "et"
Conjugaison
° Le présent des verbes "venir" et "faire"
Pour bien écrire
° "Un petit poisson, un petit oiseau" / J-M. RivièreFrançais : étude de la langue, CE1. Etude de la langue [Livres, articles, périodiques] / Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur ; Marion Piffaretti, Illustrateur . - Paris : Belin, 2009 . - 191 p - 191 p : br - Dessins.
ISBN : 978-2-7011-4946-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire grammaire Grammaire Enseignement primaire Index. décimale : -372.41 Ancien français Résumé : Chacune des 30 leçons présentées ici est organisée autour d'un thème POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Leçon 1: L'école
****************
Vocabulaire
° C'est la rentrée, parle de ton école, de ta classe....
Orthographe
° ga, go, gu, gui, gue, gué, guè, guê
Grammaire
° Qu'est-ce qu'une phrase ?
Dictionnaire
° L' alphabet et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "La belle lisse poire du prince de Motordu" (extrait) / Pef
Leçon 2: la journée
*******************
Vocabulaire
° Quel est ton emploi du temps ?
Orthographe
° eu, oeu: les mots terminés par le son "eur"
Grammaire
° Le nom (1): le nom de personne, d'animal, de chose
Dictionnaire
° Le dictionnaire et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "Emploi du temps" / L.Bérimont
Leçon 3: La famille
*******************
Vocabulaire
° Qui compose ta famille ?
Orthographe
° an, em, am, em, ane, anne, ame, amme - m devant b, m, p [graphème]
Grammaire
° Le nom (2): ce que l'on ne peut pas toucher [idée, sentiment]
Le nom (3): le nom propre
Dictionnaire
° Les mots repères
Pour bien écrire
° "Grand-père" / M. Carême
Leçon 4: La semaine
********************
Vocabulaire
° L'emploi du temps de ta semaine
Orthographe
° ai, ei le son "è" [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un article ?
Le nom commun et le nom propre
Dictionnaire
° Apprends à te repérer dans le dictionnaire
Pour bien écrire
° "Un petit joueur de football brésilien"
Leçon 5: Les mois
*****************
Vocabulaire
° Qu'est-ce qu'un calendrier ?
Orthographe
° on, om, onne, omme (rappel: m devant b, m, p)
Le verbe
Grammaire
° Le verbe
Conjugaison
°
Pour bien écrire
° "La chanson des douze mois" / Mannick
Leçon 6: S'habiller
*******************
Vocabulaire
° Comment t'habilles-tu ?
Orthographe
° o, au, eau [graphème]
Grammaire
° L' article devant un nom qui commence par une voyelle
Conjugaison
° La flèche du temps: le passé - le présent- le futur
Pour bien écrire
° "Des peaux de bête et des jeans"
Leçon 7: Manger
***************
Vocabulaire
° Que manges-tu ?
Orthographe
° s (le son "s" / "z"), ss (le son "s") [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": je dessine
Pour bien écrire
° "Le gâteau magique"
Leçon 8: Les quatre saisons
***************************
Vocabulaire
° Connais-tu les quatre saisons ?
Orthographe
° g (le son "j"), ge, gi, gea, geo [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un adjectif ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": tu dessines
Pour bien écrire
° "Hiver" / Ch. d'Orléans
"L'églantier en fleurs" / A de Musset
Leçon 9: Les jeux
*****************
Vocabulaire
° A quoi jouent les enfants ?
Orthographe
° in, im, yn, ym (Rappel: m devant m, p, b) [graphème / homophone]
Grammaire
° Masculin / féminin ?
Le féminin des noms
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il, elle dessine
Pour bien écrire
° "A quoi jouaient les anciens Egyptiens" ?
Leçon 10: Les transports
************************
Vocabulaire
° Comment te déplaces-tu ?
Orthographe
° é, è, ê [graphème / accentuation de "e"]
Grammaire
° Singulier / pluriel ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": nous, vous dessinons/dessinez
Pour bien écrire
° "A pied à cheval, en voiture ?"
Leçon 11: Où est-ce ?
*******************
Vocabulaire
° Où habites-tu ?,
Orthographe
° c (le son "k"), ca, co, cu [graphème]
c, ç (le son "s") ce, ci, ça, ço, çu
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un pronom ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il / ils
Pour bien écrire
° "L'école" / J. Charpentreau
Leçon 12: La maison
*******************
Vocabulaire
° Maison , appartement ?
Orthographe
° e suivi d'une double consonne: e (le son "è")
Grammaire
° Singulier / pluriel: la terminaison du verbe change
Conjugaison
° Révisons la conjugaison au présent. Le présent du verbe "arriver". L'infinitif
Pour bien écrire
° "La maison de Sakura"
Leçon 13: L'heure
*****************
Vocabulaire
° Lire et écrire l'heure [lecture de l'heure - Lire l'heure - écrire l'heure]
Orthographe
° Le son "oi": oir, oire [graphème]
Grammaire
° L' adjectif au masculin / au féminin (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (1)
Pour bien écrire
° L'amateur d'horloges / N. Boileau
Leçon 14: Voir, entendre
************************
Vocabulaire
° Voir et regarder, entendre et écouter
Orthographe
° ain, aim, ein, in [graphème / homophone]
Grammaire
° L 'adjectif au singulier / au pluriel: (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le ruisseau" / E. Verhaeren
Leçon 15: Le corps
******************
Vocabulaire
° Les parties du corps
Orthographe
° Les noms terminés par le son "ou" [graphème]
Grammaire
° Les déterminants (1)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (1)
Pour bien écrire
° "Avant de partir" / J. Bertot
Leçon 16: La santé
******************
Vocabulaire
° Etre en bonne santé, être malade
Orthographe
° Les noms féminins terminés par le son "i"
Grammaire
° Les déterminants (2) (les pluriels irréguliers de certains noms)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire" (1) / Molière
Leçon 17: Grandir
*****************
Vocabulaire
° Pour bien grandir...
Orthographe
° il, ill
Grammaire
° Le groupe nominal
Conjugaison
° Les trois personnes du singulier et les trois personnes du pluriel
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire (2) / Molière
Leçon 18: Le caractère
**********************
Vocabulaire
° Les qualités et les défauts
Orthographe
° ien, ienne [graphème]
Grammaire
° Le sujet du verbe
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (1)
Pour bien écrire
° "la cigale et les fourmis" / Esope [la cigale et la fourmi]
Leçon 19: Les plantes
*********************
Vocabulaire
° Quelles plantes connais-tu ?
Orthographe
° ail, eil, aille, eille [graphème / homophone]
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le groupe nominal sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (2)
Pour bien écrire
° "Le cacaoyer"
Leçon 20: Les animaux
*********************
Vocabulaire
° Quels animaux connais-tu ?
Orthographe
° oin
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le pronom sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (1)
Pour bien écrire
° "La panthère noire" / Leconte de Lisle
Leçon 21: Préserver la Terre
****************************
Vocabulaire
° Que faire pour préserver la planète Terre ?
Orthographe
° euil, euill, ueil [graphème / homophone]
Grammaire
° Qu'est ce qu'un adverbe ?
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (2)
Pour bien écrire
° "Le bonhomme bleu marine" / A. Sylvestre
Leçon 22: La vie des animaux
****************************
Vocabulaire
° Comment vivent les animaux ?
Orthographe
° Le son "k": c, qu, k [graphème]
Grammaire
° Je réponds à la question "où ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (1)
Pour bien écrire
° "19 mai: la naissance de Flore" / E. Chaudun-Lomazzi
Leçon 23: La croissance des plantes
************************************
Vocabulaire
° Comment poussent les plantes ?
Orthographe
° sion, tion
Grammaire
° Je réponds à la question "pourquoi ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (2)
Pour bien écrire
° "La pomme et l'escargot" / Ch. Vildrac
Leçon 24: L'alimentation des animaux
************************************
Vocabulaire
° Que mangent les animaux ?
Orthographe
° Les mots terminés par er, ez, ed [le son "é" / graphème / homophone]
Grammaire
° Je réponds à la question "quand ?"
° Les articles contractés (du, au, aux)
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "manger"
Pour bien écrire
° "La poule" / J. Renard
Leçon 25: L'air
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans air ?
Orthographe
° y [i], y [i-i]
Grammaire
° Je réponds à la question "comment ?"
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "arriver"
Pour bien écrire
° "L'apprenti chercheur fait des bulles"
Leçon 26: L'eau
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans eau ?
Orthographe
° ph [f] [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase interrogative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "avoir"
Pour bien écrire
° "Chanson pour les enfants l'hiver" / J. Prévert
Leçon 27: Le froid, le chaud
****************************
Vocabulaire
° A quoi sert un thermomètre ?
Orthographe
° Les lettres finales muettes
Grammaire
° Comment fait-on une phrase négative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "être"
Pour bien écrire
° "Chaleur" / A. de Noailles
° "Nuit de neige" / G. de Maupassant
Leçon 28: Le progrès
********************
Vocabulaire
° A quoi sert l'électricité ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ap"
Grammaire
° Le groupe nominal (2)
Conjugaison
° L'imparfait du verbe "écouter"
Pour bien écrire
° "La baignoire" / J. Verne
Leçon 29: Le feu
****************
Vocabulaire
° A quoi sert le feu ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ac"
Grammaire
° J'enrichis la phrase
Conjugaison
° Le présent des verbes "aller" et "dire"
Pour bien écrire
° Comment cuire un rôti d'ours ?
Leçon 30: Classer les animaux
*****************************
Vocabulaire
° Peut-on classer les animaux ?
Orthographe
° Les mots commençant par "af", "ef", "of" [graphème]
Grammaire
° Je relie des noms, des adjectifs, des verbes et des phrases avec "et"
Conjugaison
° Le présent des verbes "venir" et "faire"
Pour bien écrire
° "Un petit poisson, un petit oiseau" / J-M. Rivière
Leçon 1: L'école
****************
Vocabulaire
° C'est la rentrée, parle de ton école, de ta classe....
Orthographe
° ga, go, gu, gui, gue, gué, guè, guê
Grammaire
° Qu'est-ce qu'une phrase ?
Dictionnaire
° L' alphabet et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "La belle lisse poire du prince de Motordu" (extrait) / Pef
Leçon 2: la journée
*******************
Vocabulaire
° Quel est ton emploi du temps ?
Orthographe
° eu, oeu: les mots terminés par le son "eur"
Grammaire
° Le nom (1): le nom de personne, d'animal, de chose
Dictionnaire
° Le dictionnaire et l' ordre alphabétique
Pour bien écrire
° "Emploi du temps" / L.Bérimont
Leçon 3: La famille
*******************
Vocabulaire
° Qui compose ta famille ?
Orthographe
° an, em, am, em, ane, anne, ame, amme - m devant b, m, p [graphème]
Grammaire
° Le nom (2): ce que l'on ne peut pas toucher [idée, sentiment]
Le nom (3): le nom propre
Dictionnaire
° Les mots repères
Pour bien écrire
° "Grand-père" / M. Carême
Leçon 4: La semaine
********************
Vocabulaire
° L'emploi du temps de ta semaine
Orthographe
° ai, ei le son "è" [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un article ?
Le nom commun et le nom propre
Dictionnaire
° Apprends à te repérer dans le dictionnaire
Pour bien écrire
° "Un petit joueur de football brésilien"
Leçon 5: Les mois
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Vocabulaire
° Qu'est-ce qu'un calendrier ?
Orthographe
° on, om, onne, omme (rappel: m devant b, m, p)
Le verbe
Grammaire
° Le verbe
Conjugaison
°
Pour bien écrire
° "La chanson des douze mois" / Mannick
Leçon 6: S'habiller
*******************
Vocabulaire
° Comment t'habilles-tu ?
Orthographe
° o, au, eau [graphème]
Grammaire
° L' article devant un nom qui commence par une voyelle
Conjugaison
° La flèche du temps: le passé - le présent- le futur
Pour bien écrire
° "Des peaux de bête et des jeans"
Leçon 7: Manger
***************
Vocabulaire
° Que manges-tu ?
Orthographe
° s (le son "s" / "z"), ss (le son "s") [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": je dessine
Pour bien écrire
° "Le gâteau magique"
Leçon 8: Les quatre saisons
***************************
Vocabulaire
° Connais-tu les quatre saisons ?
Orthographe
° g (le son "j"), ge, gi, gea, geo [graphème]
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un adjectif ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": tu dessines
Pour bien écrire
° "Hiver" / Ch. d'Orléans
"L'églantier en fleurs" / A de Musset
Leçon 9: Les jeux
*****************
Vocabulaire
° A quoi jouent les enfants ?
Orthographe
° in, im, yn, ym (Rappel: m devant m, p, b) [graphème / homophone]
Grammaire
° Masculin / féminin ?
Le féminin des noms
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il, elle dessine
Pour bien écrire
° "A quoi jouaient les anciens Egyptiens" ?
Leçon 10: Les transports
************************
Vocabulaire
° Comment te déplaces-tu ?
Orthographe
° é, è, ê [graphème / accentuation de "e"]
Grammaire
° Singulier / pluriel ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": nous, vous dessinons/dessinez
Pour bien écrire
° "A pied à cheval, en voiture ?"
Leçon 11: Où est-ce ?
*******************
Vocabulaire
° Où habites-tu ?,
Orthographe
° c (le son "k"), ca, co, cu [graphème]
c, ç (le son "s") ce, ci, ça, ço, çu
Grammaire
° Qu'est-ce qu'un pronom ?
Conjugaison
° Le présent du verbe "dessiner": il / ils
Pour bien écrire
° "L'école" / J. Charpentreau
Leçon 12: La maison
*******************
Vocabulaire
° Maison , appartement ?
Orthographe
° e suivi d'une double consonne: e (le son "è")
Grammaire
° Singulier / pluriel: la terminaison du verbe change
Conjugaison
° Révisons la conjugaison au présent. Le présent du verbe "arriver". L'infinitif
Pour bien écrire
° "La maison de Sakura"
Leçon 13: L'heure
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Vocabulaire
° Lire et écrire l'heure [lecture de l'heure - Lire l'heure - écrire l'heure]
Orthographe
° Le son "oi": oir, oire [graphème]
Grammaire
° L' adjectif au masculin / au féminin (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (1)
Pour bien écrire
° L'amateur d'horloges / N. Boileau
Leçon 14: Voir, entendre
************************
Vocabulaire
° Voir et regarder, entendre et écouter
Orthographe
° ain, aim, ein, in [graphème / homophone]
Grammaire
° L 'adjectif au singulier / au pluriel: (l' accord avec le nom)
Conjugaison
° Le verbe "avoir". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le ruisseau" / E. Verhaeren
Leçon 15: Le corps
******************
Vocabulaire
° Les parties du corps
Orthographe
° Les noms terminés par le son "ou" [graphème]
Grammaire
° Les déterminants (1)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (1)
Pour bien écrire
° "Avant de partir" / J. Bertot
Leçon 16: La santé
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Vocabulaire
° Etre en bonne santé, être malade
Orthographe
° Les noms féminins terminés par le son "i"
Grammaire
° Les déterminants (2) (les pluriels irréguliers de certains noms)
Conjugaison
° Le verbe "être". Le présent (2)
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire" (1) / Molière
Leçon 17: Grandir
*****************
Vocabulaire
° Pour bien grandir...
Orthographe
° il, ill
Grammaire
° Le groupe nominal
Conjugaison
° Les trois personnes du singulier et les trois personnes du pluriel
Pour bien écrire
° "Le malade imaginaire (2) / Molière
Leçon 18: Le caractère
**********************
Vocabulaire
° Les qualités et les défauts
Orthographe
° ien, ienne [graphème]
Grammaire
° Le sujet du verbe
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (1)
Pour bien écrire
° "la cigale et les fourmis" / Esope [la cigale et la fourmi]
Leçon 19: Les plantes
*********************
Vocabulaire
° Quelles plantes connais-tu ?
Orthographe
° ail, eil, aille, eille [graphème / homophone]
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le groupe nominal sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "manger" (2)
Pour bien écrire
° "Le cacaoyer"
Leçon 20: Les animaux
*********************
Vocabulaire
° Quels animaux connais-tu ?
Orthographe
° oin
Grammaire
° Le verbe s'accorde avec le pronom sujet [accord du verbe]
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (1)
Pour bien écrire
° "La panthère noire" / Leconte de Lisle
Leçon 21: Préserver la Terre
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Vocabulaire
° Que faire pour préserver la planète Terre ?
Orthographe
° euil, euill, ueil [graphème / homophone]
Grammaire
° Qu'est ce qu'un adverbe ?
Conjugaison
° Le futur du verbe "avoir" (2)
Pour bien écrire
° "Le bonhomme bleu marine" / A. Sylvestre
Leçon 22: La vie des animaux
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Vocabulaire
° Comment vivent les animaux ?
Orthographe
° Le son "k": c, qu, k [graphème]
Grammaire
° Je réponds à la question "où ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (1)
Pour bien écrire
° "19 mai: la naissance de Flore" / E. Chaudun-Lomazzi
Leçon 23: La croissance des plantes
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Vocabulaire
° Comment poussent les plantes ?
Orthographe
° sion, tion
Grammaire
° Je réponds à la question "pourquoi ?"
Conjugaison
° Le futur du verbe "être" (2)
Pour bien écrire
° "La pomme et l'escargot" / Ch. Vildrac
Leçon 24: L'alimentation des animaux
************************************
Vocabulaire
° Que mangent les animaux ?
Orthographe
° Les mots terminés par er, ez, ed [le son "é" / graphème / homophone]
Grammaire
° Je réponds à la question "quand ?"
° Les articles contractés (du, au, aux)
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "manger"
Pour bien écrire
° "La poule" / J. Renard
Leçon 25: L'air
***************
Vocabulaire
° Peut-on vivre sans air ?
Orthographe
° y [i], y [i-i]
Grammaire
° Je réponds à la question "comment ?"
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "arriver"
Pour bien écrire
° "L'apprenti chercheur fait des bulles"
Leçon 26: L'eau
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Vocabulaire
° Peut-on vivre sans eau ?
Orthographe
° ph [f] [graphème]
Grammaire
° Comment fait-on une phrase interrogative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "avoir"
Pour bien écrire
° "Chanson pour les enfants l'hiver" / J. Prévert
Leçon 27: Le froid, le chaud
****************************
Vocabulaire
° A quoi sert un thermomètre ?
Orthographe
° Les lettres finales muettes
Grammaire
° Comment fait-on une phrase négative ?
Conjugaison
° Le passé composé du verbe "être"
Pour bien écrire
° "Chaleur" / A. de Noailles
° "Nuit de neige" / G. de Maupassant
Leçon 28: Le progrès
********************
Vocabulaire
° A quoi sert l'électricité ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ap"
Grammaire
° Le groupe nominal (2)
Conjugaison
° L'imparfait du verbe "écouter"
Pour bien écrire
° "La baignoire" / J. Verne
Leçon 29: Le feu
****************
Vocabulaire
° A quoi sert le feu ?
Orthographe
° Les mots commençant par "ac"
Grammaire
° J'enrichis la phrase
Conjugaison
° Le présent des verbes "aller" et "dire"
Pour bien écrire
° Comment cuire un rôti d'ours ?
Leçon 30: Classer les animaux
*****************************
Vocabulaire
° Peut-on classer les animaux ?
Orthographe
° Les mots commençant par "af", "ef", "of" [graphème]
Grammaire
° Je relie des noms, des adjectifs, des verbes et des phrases avec "et"
Conjugaison
° Le présent des verbes "venir" et "faire"
Pour bien écrire
° "Un petit poisson, un petit oiseau" / J-M. RivièreRéservation
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Titre de série : Français : étude de la langue, CE1 Titre : Livre de lecture Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2009 Importance : 159 p - 159 p Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4947-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement primaire lecture Enseignement primaire Enseignement de la lecture Index. décimale : -372.41 Ancien français Résumé : Pour acquérir des bases solides en français.
- Un vrai livre de lecture qui permet également de travailler la compréhension, l'expression orale et écrite
- Il comprend 2 parties distinctes: "Lire pour comprendre le monde": 30 chapitres qui proposent des textes d'auteurs ou des documentaires en respectant la progression du livre de grammaire CE1; "Lire et débattre": des textes d'auteur permettant d'initier les élèves au débat.
- La progressivité dans les textes comme dans les questions permet à l'enseignant de faire les choix adaptés au niveau des élèves.
Les textes (récits, contes, poésie, théâtre, documentaire) présentés dans cet ouvrage correspondent aux thèmes des leçons du manuel des mêmes auteurs "Etude de lalangue CE1"Note de contenu : Table des matières:
- Lire pour découvrir le monde
- Partager le plaisir de lire: Lire et débattre
- Récits
- Poésies, fables, chansons
- Théâtre
- Contes, légendes
- Documentaires
- peinture
- Sculpture
- Bande dessinée
- RecetteFrançais : étude de la langue, CE1. Livre de lecture [Livres, articles, périodiques] / Michelle Sommer, Auteur ; Jean Flaven, Auteur . - Paris : Belin, 2009 . - 159 p - 159 p : Dessins.
ISBN : 978-2-7011-4947-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement primaire lecture Enseignement primaire Enseignement de la lecture Index. décimale : -372.41 Ancien français Résumé : Pour acquérir des bases solides en français.
- Un vrai livre de lecture qui permet également de travailler la compréhension, l'expression orale et écrite
- Il comprend 2 parties distinctes: "Lire pour comprendre le monde": 30 chapitres qui proposent des textes d'auteurs ou des documentaires en respectant la progression du livre de grammaire CE1; "Lire et débattre": des textes d'auteur permettant d'initier les élèves au débat.
- La progressivité dans les textes comme dans les questions permet à l'enseignant de faire les choix adaptés au niveau des élèves.
Les textes (récits, contes, poésie, théâtre, documentaire) présentés dans cet ouvrage correspondent aux thèmes des leçons du manuel des mêmes auteurs "Etude de lalangue CE1"Note de contenu : Table des matières:
- Lire pour découvrir le monde
- Partager le plaisir de lire: Lire et débattre
- Récits
- Poésies, fables, chansons
- Théâtre
- Contes, légendes
- Documentaires
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 85.2 SOM Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1002150 372.41 L Man FRA Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1000408 42-5 FRA Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M137541