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Auteur Fabien Emprin
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Titre : Enseigner les mathématiques en maternelle : construire des outils pour structurer sa pensée ; mathématiques, cycle 1 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Frédéric Castel (19..-....), Auteur ; Fabienne Emprin-Charotte, Auteur ; Fabien Emprin, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (226 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04721-2 Prix : 31,70 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement maternel mathématiques branche apprentissage des mathématiques Mathématiques Étude et enseignement (préscolaire) France Index. décimale : 372.709 44 Note de contenu : Cet ouvrage est structuré en trois grandes parties: la première propose des éléments de connaissances "théoriques" sur lesquels les auteurs basent leur travail, les deux suivantes correspondent aux trois grands champs des mathématiques travaillés à l'école maternelle correspondant au programme de l'éducation nationale en France.
"Construire les premiers outils pour structurer sa pensée": découvrir les nombres et leur utilisation, explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées.
"Explorer le monde": se repérer dans le temps et dans l'espace.Enseigner les mathématiques en maternelle : construire des outils pour structurer sa pensée ; mathématiques, cycle 1 [Livres, articles, périodiques] / Frédéric Castel (19..-....), Auteur ; Fabienne Emprin-Charotte, Auteur ; Fabien Emprin, Auteur . - 2019 . - 1 vol. (226 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-240-04721-2 : 31,70 eu
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement maternel mathématiques branche apprentissage des mathématiques Mathématiques Étude et enseignement (préscolaire) France Index. décimale : 372.709 44 Note de contenu : Cet ouvrage est structuré en trois grandes parties: la première propose des éléments de connaissances "théoriques" sur lesquels les auteurs basent leur travail, les deux suivantes correspondent aux trois grands champs des mathématiques travaillés à l'école maternelle correspondant au programme de l'éducation nationale en France.
"Construire les premiers outils pour structurer sa pensée": découvrir les nombres et leur utilisation, explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 5.1.1 CAS Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Mathématiques - Didactique en maternelle Disponible M13038 Documents numériques
Table des matièresAdobe Acrobat PDF ERMEL Géométrie CP-CE1 / Jacques Douaire
Titre : ERMEL Géométrie CP-CE1 : 15 situations pour l'apprentissage de la géométrie et de l'espace Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacques Douaire (1949-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Henri-Claude Argaud, Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; Marianne Fr?emin, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (227 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99881-2 Prix : 36 EUR Note générale : La page de titre porte en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" (www.orthographe-recommandee.info). - Matériel élèves : "Ermel géométrie : CP, CE1 : 72 formes prédécoupées". ISBN 978-2-401-02637-7. - La couv. porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur les deux années, des activités d'entrainement, des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "À télécharger : 100 fiches matériel". - Autre contribution : Marianne Frémin (auteure) Langues : Français (fre) Mots-clés : Géométrie -- Étude et enseignement (primaire) Géométrie dans l'espace -- Étude et enseignement (primaire) Résumé : Propose quinze situations d'apprentissage basées sur la résolution de problèmes adaptés aux CP et CE1. Ce guide présente les actions utiles pour leur mise en oeuvre en fonction du niveau des élèves et de leur évolution. ERMEL Géométrie CP-CE1 : 15 situations pour l'apprentissage de la géométrie et de l'espace [Livres, articles, périodiques] / Jacques Douaire (1949-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Henri-Claude Argaud, Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; Marianne Fr?emin, Auteur . - Paris : Hatier, 2020 . - 1 vol. (227 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-218-99881-2 : 36 EUR
La page de titre porte en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" (www.orthographe-recommandee.info). - Matériel élèves : "Ermel géométrie : CP, CE1 : 72 formes prédécoupées". ISBN 978-2-401-02637-7. - La couv. porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur les deux années, des activités d'entrainement, des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "À télécharger : 100 fiches matériel". - Autre contribution : Marianne Frémin (auteure)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Géométrie -- Étude et enseignement (primaire) Géométrie dans l'espace -- Étude et enseignement (primaire) Résumé : Propose quinze situations d'apprentissage basées sur la résolution de problèmes adaptés aux CP et CE1. Ce guide présente les actions utiles pour leur mise en oeuvre en fonction du niveau des élèves et de leur évolution. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 5.2.4 DOU Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums - Animaux Sorti jusqu'au 19/02/2025 M138374
Titre : Les essentielles ERMEL CE1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Equipe de didactique des mathématiques, Auteur ; Henri-Claude Argaud, Auteur ; Jacques Douaire (1949-....), Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; Fabienne Emprin-Charotte, Auteur ; G?erard Gerdil-Margueron, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2017 Importance : 1 volume (239 p.) Présentation : illustrations, couverture illustr?ee en couleurs Format : 30 cm Accompagnement : 1 disque optique numérique (CD-ROM) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99876-8 Prix : 36 EUR Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" (www.orthographe-recommandee.info). - Autre(s) tirage(s) : 2018, 2019, 2021. - Ouvrage : "Apprentissages numériques et résolution de problèmes cours élémentaire (première année) [CE1, cycle 2]". ISBN 2-218-92034-4. - Numéricartes : "Maths CE1 : Numéricartes". ISBN 2-218-07034-1. - Cahier de l'élève : " Les essentielles ERMEL CE1, cycle 2 : cahier de l'élève". ISBN 978-2-401-04507-1. - La couverture porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur toute l'année. Des activités structurantes d'entrainement. Des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "Le CD-ROM comprend : 100 fiches PDF imprimables, 47 fiches word modifiables, 19 fichiers pour vidéoprojection, des activités interactives pour tablettes ou ordinateurs". - Autres contributions : Fabienne Emprin-Charotte, Gérard Gerdil-Margueron (auteurs) Langues : Français (fre) Mots-clés : Nombre, Idée de -- Chez l'enfant Numération -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Nombres -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage par problèmes Enseignement primaire -- France -- Cours élémentaire Index. décimale : 372.704 4 Résumé : Cet ouvrage propose une progression sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines. Un thème principal est retenu par période (nombre, numération, calcul). Chaque quinzaine est organisée autour de l'une de ces situations "essentielles" : la rentrée, le caissier, la boîte jaune, les timbres, sur la piste, Julie va au centre commercial, partages, les bandes, les enveloppes, mini-tartare, les commandes, les écarts, le couloir, le thé des maitresses, soustraire. Le CD-ROM contient les fichiers et annexes nécessaires aux "situations essentielles" et aux activités d'accompagnement. Les essentielles ERMEL CE1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul [Livres, articles, périodiques] / Equipe de didactique des mathématiques, Auteur ; Henri-Claude Argaud, Auteur ; Jacques Douaire (1949-....), Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; Fabienne Emprin-Charotte, Auteur ; G?erard Gerdil-Margueron, Auteur . - Paris : Hatier, 2017 . - 1 volume (239 p.) : illustrations, couverture illustr?ee en couleurs ; 30 cm + 1 disque optique numérique (CD-ROM).
ISBN : 978-2-218-99876-8 : 36 EUR
La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" (www.orthographe-recommandee.info). - Autre(s) tirage(s) : 2018, 2019, 2021. - Ouvrage : "Apprentissages numériques et résolution de problèmes cours élémentaire (première année) [CE1, cycle 2]". ISBN 2-218-92034-4. - Numéricartes : "Maths CE1 : Numéricartes". ISBN 2-218-07034-1. - Cahier de l'élève : " Les essentielles ERMEL CE1, cycle 2 : cahier de l'élève". ISBN 978-2-401-04507-1. - La couverture porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur toute l'année. Des activités structurantes d'entrainement. Des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "Le CD-ROM comprend : 100 fiches PDF imprimables, 47 fiches word modifiables, 19 fichiers pour vidéoprojection, des activités interactives pour tablettes ou ordinateurs". - Autres contributions : Fabienne Emprin-Charotte, Gérard Gerdil-Margueron (auteurs)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Nombre, Idée de -- Chez l'enfant Numération -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Nombres -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage par problèmes Enseignement primaire -- France -- Cours élémentaire Index. décimale : 372.704 4 Résumé : Cet ouvrage propose une progression sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines. Un thème principal est retenu par période (nombre, numération, calcul). Chaque quinzaine est organisée autour de l'une de ces situations "essentielles" : la rentrée, le caissier, la boîte jaune, les timbres, sur la piste, Julie va au centre commercial, partages, les bandes, les enveloppes, mini-tartare, les commandes, les écarts, le couloir, le thé des maitresses, soustraire. Le CD-ROM contient les fichiers et annexes nécessaires aux "situations essentielles" et aux activités d'accompagnement. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 5.2.4 ERM Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 3 Disponible M138149 Documents numériques
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Titre : Les essentielles ERMEL CE2 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Equipe de didactique des mathématiques, Auteur ; Henri-Claude Argaud, Secrétaire ; Jacques Douaire (1949-....), Secrétaire ; Fabien Emprin, Secrétaire ; G?erard Gerdil-Margueron, Secrétaire Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2019 Importance : 1 volume (255 p.) Présentation : illustrations, couverture illustr?ee en couleurs Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-99878-2 Prix : 36 EUR Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" (www.orthographe-recommandee.info). - Cahier de l'élève : "Les essentielles ERMEL CE2, cycle 2 : cahier de l'élève". ISBN 978-2-401-05344-1. - La couverture porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur toute l'année. Des activités d'entrainement structurantes. Des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "Le CD-ROM comprend : 91 fiches PDF imprimables, 58 fiches word ou excel modifiables, des fichiers pour vidéoprojection, des activités interactives pour tablettes ou ordinateurs". - Autre contribution : Gérard Gerdil-Margueron (conception et rédaction) Langues : Français (fre) Mots-clés : Nombre, Idée de -- Chez l'enfant Numération -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Nombres -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage par problèmes -- Étude et enseignement (primaire) Manuels d'enseignement primaire Index. décimale : 372.704 4 Résumé : Cet ouvrage propose une progression sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines. Un thème principal est retenu par période (nombre, numération, calcul). Chaque quinzaine est organisée autour de l'une de ces situations "essentielles" : la rentrée, le caissier, la boîte jaune, les timbres, sur la piste, Julie va au centre commercial, partages, les bandes, les enveloppes, mini-tartare, les commandes, les écarts, le couloir, le thé des maitresses, soustraire. Le CD-ROM contient les fichiers et annexes nécessaires aux "situations essentielles" et aux activités d'accompagnement. Les essentielles ERMEL CE2 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul [Livres, articles, périodiques] / Equipe de didactique des mathématiques, Auteur ; Henri-Claude Argaud, Secrétaire ; Jacques Douaire (1949-....), Secrétaire ; Fabien Emprin, Secrétaire ; G?erard Gerdil-Margueron, Secrétaire . - Paris : Hatier, 2019 . - 1 volume (255 p.) : illustrations, couverture illustr?ee en couleurs ; 30 cm.
ISBN : 978-2-218-99878-2 : 36 EUR
La page de titre mentionne en plus : "Cet ouvrage est conforme à la nouvelle orthographe" (www.orthographe-recommandee.info). - Cahier de l'élève : "Les essentielles ERMEL CE2, cycle 2 : cahier de l'élève". ISBN 978-2-401-05344-1. - La couverture porte en plus : "Des problèmes pour organiser l'enseignement sur toute l'année. Des activités d'entrainement structurantes. Des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "Le CD-ROM comprend : 91 fiches PDF imprimables, 58 fiches word ou excel modifiables, des fichiers pour vidéoprojection, des activités interactives pour tablettes ou ordinateurs". - Autre contribution : Gérard Gerdil-Margueron (conception et rédaction)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Nombre, Idée de -- Chez l'enfant Numération -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Nombres -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage par problèmes -- Étude et enseignement (primaire) Manuels d'enseignement primaire Index. décimale : 372.704 4 Résumé : Cet ouvrage propose une progression sur l'année en 5 périodes de 3 quinzaines. Un thème principal est retenu par période (nombre, numération, calcul). Chaque quinzaine est organisée autour de l'une de ces situations "essentielles" : la rentrée, le caissier, la boîte jaune, les timbres, sur la piste, Julie va au centre commercial, partages, les bandes, les enveloppes, mini-tartare, les commandes, les écarts, le couloir, le thé des maitresses, soustraire. Le CD-ROM contient les fichiers et annexes nécessaires aux "situations essentielles" et aux activités d'accompagnement. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 5.2.4 ERM Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 3 Disponible M138148 Documents numériques
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Titre : Les essentielles ERMEL CM1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacques Douaire (1949-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Henri-Claude Argaud, Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; Marianne Fr?emin, Auteur ; Equipe de didactique des mathématiques, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2021 Importance : 1 volume (256 p.) Présentation : illustrations, couverture illustr?ee en couleurs Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-07927-4 Prix : 36 EUR Note générale : Autre tirage : 2022. - La couv. porte en plus : "Des problèmes, pour organiser l'enseignement sur toute l'année, des activités d'entrainement structurantes, des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "À télécharger : 75 fiches matériel"
Langues : Français (fre) Mots-clés : Nombre, Idée de -- Chez l'enfant Numération -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Nombres -- Étude et enseignement (primaire) Résolution de problème -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 372.704 4 Résumé : Propose 15 situations d’apprentissage basées sur la résolution de problèmes permettant d’enseigner la numération et le calcul sur l’année de CM1. Les essentielles ERMEL CM1 : 15 situations pour l'apprentissage de la numération et du calcul [Livres, articles, périodiques] / Jacques Douaire (1949-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Henri-Claude Argaud, Auteur ; Fabien Emprin, Auteur ; Marianne Fr?emin, Auteur ; Equipe de didactique des mathématiques, Auteur . - Paris : Hatier, 2021 . - 1 volume (256 p.) : illustrations, couverture illustr?ee en couleurs ; 30 cm.
ISBN : 978-2-401-07927-4 : 36 EUR
Autre tirage : 2022. - La couv. porte en plus : "Des problèmes, pour organiser l'enseignement sur toute l'année, des activités d'entrainement structurantes, des éclairages professionnels sur l'apprentissage et l'enseignement" ; "À télécharger : 75 fiches matériel"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Nombre, Idée de -- Chez l'enfant Numération -- Étude et enseignement (primaire) Calcul -- Étude et enseignement (primaire) Nombres -- Étude et enseignement (primaire) Résolution de problème -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 372.704 4 Résumé : Propose 15 situations d’apprentissage basées sur la résolution de problèmes permettant d’enseigner la numération et le calcul sur l’année de CM1. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 5.2.5 ESS Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 4 Disponible M138384 Les essentielles ERMEL CM2 / Jacques Douaire
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