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La nouvelle éducation morale: pour en faire des responsables et non pas des anxieux / Arlette BOURCIER

Public ISBD Titre : La nouvelle éducation morale: pour en faire des responsables et non pas des anxieux Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Arlette BOURCIER Editeur : Issy les Moulineaux : E.S.F Année de publication : 1966 Importance : 199 p. Présentation : Photos, croquis Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : EDUCATION-AFFECTIVE  EDUCATION-SEXUELLE  EDUCATION-RELIGIEUSE Résumé : La nouvelle éducation morale ou conseils aux parents La nouvelle éducation morale: pour en faire des responsables et non pas des anxieux [Livres, articles, périodiques] / Arlette BOURCIER . - Issy les Moulineaux (Issy les Moulineaux) : E.S.F, 1966 . - 199 p. : Photos, croquis + Bibliographie. Mots-clés : EDUCATION-AFFECTIVE  EDUCATION-SEXUELLE  EDUCATION-RELIGIEUSE Résumé : La nouvelle éducation morale ou conseils aux parents

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Le handicap socio-culturel en question / C.R.E.S.A.S

Public ISBD Titre : Le handicap socio-culturel en question Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : C.R.E.S.A.S Editeur : Issy les Moulineaux : E.S.F Année de publication : 1981 Collection : (Science de l'Education) Importance : 213 p. Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 2-71O1-O166-1 Mots-clés : INEGALITES-SCOLAIRES  ECHEC-SCOLAIRE  HANDICAP-SOCIOCULTUREL  INEGALITES-SOCIALES  LINGUISTIQUE  MILIEU-SOCIOCULTUREL Résumé : Parti du colloque organisé à Paris par le CRESAS en 1975, cet ouvrage rassemble des textes de spécialistes en linguistique, biologie, psychologie, histoire, sociologie etc... et tente de définir ce que leurs disciplines permettent de dire ou de ne pas dire sur les causes de l'échec scolaire. Le bien-fondé de la notion de handicap socio-culturel est remis en doute ainsi que les causes univoques de l'échec : dons, handicaps, troubles affectifs. Par la pratique, le livre ouvre des perspectives d'action Le handicap socio-culturel en question [Livres, articles, périodiques] / C.R.E.S.A.S . - Issy les Moulineaux (Issy les Moulineaux) : E.S.F, 1981 . - 213 p. + Bibliographie. - ((Science de l'Education)) . ISSN : 2-71O1-O166-1 Mots-clés : INEGALITES-SCOLAIRES  ECHEC-SCOLAIRE  HANDICAP-SOCIOCULTUREL  INEGALITES-SOCIALES  LINGUISTIQUE  MILIEU-SOCIOCULTUREL Résumé : Parti du colloque organisé à Paris par le CRESAS en 1975, cet ouvrage rassemble des textes de spécialistes en linguistique, biologie, psychologie, histoire, sociologie etc... et tente de définir ce que leurs disciplines permettent de dire ou de ne pas dire sur les causes de l'échec scolaire. Le bien-fondé de la notion de handicap socio-culturel est remis en doute ainsi que les causes univoques de l'échec : dons, handicaps, troubles affectifs. Par la pratique, le livre ouvre des perspectives d'action

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L'échec scolaire n'est pas une fatalité / C.R.E.S.A.S

Public ISBD Titre : L'échec scolaire n'est pas une fatalité Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : C.R.E.S.A.S Editeur : Issy les Moulineaux : E.S.F Année de publication : 1982 Collection : (Sciences de l'Education) Importance : 2O6 p. Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 2-71O1-O394-X Mots-clés : ECHEC-SCOLAIRE  LINGUISTIQUE  MILIEU-SOCIOCULTUREL  COGNITIF Résumé : Un grand nombre de recherches sur le terrain en collaboration avec les personnels éducatifs remet ici en cause les explications les plus courantes concernant les retards scolaires: troubles psychologiques, linguistiques ou intellectuels d'origine socioculturelle. Ouvrage à mettre en relation avec l'autre production du CRESAS sur le handicap socioculturel L'échec scolaire n'est pas une fatalité [Livres, articles, périodiques] / C.R.E.S.A.S . - Issy les Moulineaux (Issy les Moulineaux) : E.S.F, 1982 . - 2O6 p. + Bibliographie. - ((Sciences de l'Education)) . ISSN : 2-71O1-O394-X Mots-clés : ECHEC-SCOLAIRE  LINGUISTIQUE  MILIEU-SOCIOCULTUREL  COGNITIF Résumé : Un grand nombre de recherches sur le terrain en collaboration avec les personnels éducatifs remet ici en cause les explications les plus courantes concernant les retards scolaires: troubles psychologiques, linguistiques ou intellectuels d'origine socioculturelle. Ouvrage à mettre en relation avec l'autre production du CRESAS sur le handicap socioculturel

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Ecoliers, parents et maîtres dans la société scolaire / André FERRE

Public ISBD Titre : Ecoliers, parents et maîtres dans la société scolaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : André FERRE Editeur : Issy les Moulineaux : E.S.F Année de publication : 1964 Importance : 134 p. Mots-clés : EDUCATION-GENERALITES  RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE  RELATIONS-ENSEIGNANT-PARENTS Résumé : 3 parties dans cet ouvrage; toutes axées sur les relations des différents composants de la société scolaire: l'écolier et ses camarades, le professeur et ses élèves et enfin, le professeur et les parents. Détail intéressant, chaque chapitre est illustré de textes de pédagogues connus: Montaigne, Montessori, Thierry Ecoliers, parents et maîtres dans la société scolaire [Livres, articles, périodiques] / André FERRE . - Issy les Moulineaux (Issy les Moulineaux) : E.S.F, 1964 . - 134 p. Mots-clés : EDUCATION-GENERALITES  RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE  RELATIONS-ENSEIGNANT-PARENTS Résumé : 3 parties dans cet ouvrage; toutes axées sur les relations des différents composants de la société scolaire: l'écolier et ses camarades, le professeur et ses élèves et enfin, le professeur et les parents. Détail intéressant, chaque chapitre est illustré de textes de pédagogues connus: Montaigne, Montessori, Thierry

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37 ARC	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M2885

L'école de la rue : une éducation ouverte sur le milieu / Pierre FERRAN

Public ISBD Titre : L'école de la rue : une éducation ouverte sur le milieu Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre FERRAN Editeur : Issy les Moulineaux : E.S.F Année de publication : 1977 Collection : (Science de l'Education) Importance : 166 p. Accompagnement : Bibliographie.-Index onomastique ISBN/ISSN/EAN : 2-71O1-O136-X Mots-clés : ETUDE-DU-MILIEU  ADOLESCENCE Résumé : Basé sur le désintérêt croissant des élèves pour l'école telle qu'elle est conçue: fermée sur elle-même, peu ouverte aux médias et aux richesses que l'extérieur peut lui apporter; ce livre donne la parole aux adolescents et enfants; leur permet d'exprimer leurs goûts, leurs idées sur la famille, les adultes, le choix d'un métier, la politique et l'avenir en général et surtout leur espoir en l'école de demain qui ne répétera pas les erreurs de celle d'aujourd'hui L'école de la rue : une éducation ouverte sur le milieu [Livres, articles, périodiques] / Pierre FERRAN . - Issy les Moulineaux (Issy les Moulineaux) : E.S.F, 1977 . - 166 p. + Bibliographie.-Index onomastique. - ((Science de l'Education)) . ISSN : 2-71O1-O136-X Mots-clés : ETUDE-DU-MILIEU  ADOLESCENCE Résumé : Basé sur le désintérêt croissant des élèves pour l'école telle qu'elle est conçue: fermée sur elle-même, peu ouverte aux médias et aux richesses que l'extérieur peut lui apporter; ce livre donne la parole aux adolescents et enfants; leur permet d'exprimer leurs goûts, leurs idées sur la famille, les adultes, le choix d'un métier, la politique et l'avenir en général et surtout leur espoir en l'école de demain qui ne répétera pas les erreurs de celle d'aujourd'hui

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On n'apprend pas tout seul : interactions sociales et construction des savoirs / C.R.E.S.A.S

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