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78:37 : Musique dans l'enseignement
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Titre : Carnet de bord pour mélomanes aventuriers : la musique : une langue à votre portée Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre Jamme, Auteur Editeur : Liège (Belgique) : Edipro Année de publication : 2019 Autre Editeur : Liège : HELMo Collection : HELMo Ressources Importance : 222 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87496-371-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Musique Enseignement de la musique Index. décimale : 78:37 Musique dans l'enseignement Résumé : L'outil essentiel pour (re)découvrir les concepts de la musique !
L'apprentissage de la musique hors académie s'avère être un vrai défi, tant pour les professeurs que pour les étudiants.
Entre théorie et beaucoup de pratique, la musique est une discipline complexe qui demande beaucoup de rigueur. L'image inaccessible de l'art décourage aussi bon nombre de personnes à l'apprendre, persuadées qu'il faut être déjà doué pour pratique. Pourtant, nous possédons tous des acquis musicaux par notre expérience, reste à les débloquer.
Cet ouvrage retrace le parcours initiateur d'une démarche personnelle où l'aspect artistique de la musique est relativisé de manière à mettre en confiance les futurs étudiants. Ce livre propose une pédagogie qui place la chronologie de l'apprentissage et le sens en priorité pour permettre une approche personnelle des clés essentielles du langage musical.Carnet de bord pour mélomanes aventuriers : la musique : une langue à votre portée [Livres, articles, périodiques] / Pierre Jamme, Auteur . - Liège (Belgique) : Edipro : Liège : HELMo, 2019 . - 222 p. : illustrations, couverture illustrée. - (HELMo Ressources) .
ISBN : 978-2-87496-371-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Musique Enseignement de la musique Index. décimale : 78:37 Musique dans l'enseignement Résumé : L'outil essentiel pour (re)découvrir les concepts de la musique !
L'apprentissage de la musique hors académie s'avère être un vrai défi, tant pour les professeurs que pour les étudiants.
Entre théorie et beaucoup de pratique, la musique est une discipline complexe qui demande beaucoup de rigueur. L'image inaccessible de l'art décourage aussi bon nombre de personnes à l'apprendre, persuadées qu'il faut être déjà doué pour pratique. Pourtant, nous possédons tous des acquis musicaux par notre expérience, reste à les débloquer.
Cet ouvrage retrace le parcours initiateur d'une démarche personnelle où l'aspect artistique de la musique est relativisé de manière à mettre en confiance les futurs étudiants. Ce livre propose une pédagogie qui place la chronologie de l'apprentissage et le sens en priorité pour permettre une approche personnelle des clés essentielles du langage musical.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 78 JAM Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Art Sorti jusqu'au 22/10/2024 SR1004347 Documents numériques
Sommaire PDFAdobe Acrobat PDF Comment la musique peut-elle être exploitée comme outil pédagogique dans l'enseignement primaire ? / Dylan Hendrick
Titre : Comment la musique peut-elle être exploitée comme outil pédagogique dans l'enseignement primaire ? Type de document : TFE Auteurs : Dylan Hendrick, Auteur Editeur : Theux : HELMo Saint Roch Année de publication : 2015 Importance : 34 - [85] p. Présentation : illustrations Langues : Français (fre) Mots-clés : Musique Dispositifs d'apprentissage Enseignement primaire Index. décimale : 78:37 Musique dans l'enseignement Année académique : 2014-2015 Promoteur : Rosalie Spéciale Etudes : Instituteur/trice primaire Comment la musique peut-elle être exploitée comme outil pédagogique dans l'enseignement primaire ? [TFE] / Dylan Hendrick, Auteur . - Theux : HELMo Saint Roch, 2015 . - 34 - [85] p. : illustrations.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Musique Dispositifs d'apprentissage Enseignement primaire Index. décimale : 78:37 Musique dans l'enseignement Année académique : 2014-2015 Promoteur : Rosalie Spéciale Etudes : Instituteur/trice primaire Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire
Titre : Enseigner l'éducation musicale à l'école primaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Pierre Schoen, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2017 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 191 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076250-7 Note générale : Bibliographie p. 190-191 Langues : Français (fre) Mots-clés : Musique Enseignement primaire Index. décimale : 78:37 Musique dans l'enseignement Résumé : Construire une séance, une séquence ? Préparer des activités vocales à l'école ? Choisir un extrait sonore et l'exploiter ? Fabriquer, découvrir, jouer des instruments ? Utiliser les TICE en éducation musicale ? Créer un blog musical, un carnet de bord ? Assister à un spectacle adapté aux élèves ? Apprendre, comprendre et enseigner ?
Découvrez 38 outils indispensables pour enseigner l'éducation musicale à l'école primaire .
Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.
Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.Enseigner l'éducation musicale à l'école primaire [Livres, articles, périodiques] / Jean-Pierre Schoen, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2017 . - 191 p. : illustrations, couverture illustrée. - (La boîte à outils du professeur) .
ISBN : 978-2-10-076250-7
Bibliographie p. 190-191
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Musique Enseignement primaire Index. décimale : 78:37 Musique dans l'enseignement Résumé : Construire une séance, une séquence ? Préparer des activités vocales à l'école ? Choisir un extrait sonore et l'exploiter ? Fabriquer, découvrir, jouer des instruments ? Utiliser les TICE en éducation musicale ? Créer un blog musical, un carnet de bord ? Assister à un spectacle adapté aux élèves ? Apprendre, comprendre et enseigner ?
Découvrez 38 outils indispensables pour enseigner l'éducation musicale à l'école primaire .
Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 ou 4 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre.
Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre.Réservation
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