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Élan français 4B Livre-cahier / Catherine Charles

Public ISBD Titre : Élan français 4B Livre-cahier Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Catherine Charles, Auteur ; Julien Deknock, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur Mention d'édition : 1ère éd. Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2022 Collection : Elan français Importance : 131 p. Présentation : Ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9842-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement du français  4e primaire  Français : manuel Résumé : TABLE DES MATIERES De la ferme à la firme - Je découvre le texte - J'organise les informations - Je comprends le texte - Ma mission - Le groupe sujet - Les adjectifs qualificatifs - Les antonymes - L'indicatif imparfait (1) - L'imparfait des verbes en -ger et -cer - Ma production - Mon évaluation Tentation au fond de la mallette - Je découvre le texte - Je résume les informations - Je comprends le texte - Ma mission - Le féminin des adjectifs - Le complément du nom - l'indicatif imparfait (2) - Le pluriel des noms (1) - L'imparfait des verbes "être" et "faire" - l'imparfait des verbes "avoir" et "aller" - Ma production - Mon évaluation Journée sportive - Je découvre le texte - Je découvre la lettre - Je comprends le texte - Mes missions - Les compléments du verbe - L'indicatif futur simple - Le pluriel des noms (2) - Le futur simple des verbes "être" et "avoir" - Le futur simple des verbes "aller" et "faire" - Ma production - Mon évaluation Une visite au musée - Je découvre le texte - Je trouve l'idée principale - Je comprends le texte - Ma mission - Les sortes de déterminants - Les compléments circonstanciels - Le pluriel des adjectifs - L'indicatif passé composé - Ma production - Mon évaluation Pas de lézard ! - Je découvre le texte - Mes missions - Les types et formes de phrases - Les natures des mots - Les accords dans le groupe nominal - Les fonctions dans la phrase - Les accords sujet/verbe - Les temps de la conjugaison - Ma production - Mon évaluation Élan français 4B Livre-cahier [Livres, articles, périodiques] / Catherine Charles, Auteur ; Julien Deknock, Auteur ; Jeremy Distatte, Auteur  . -  1ère éd. . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2022 . - 131 p. : Ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Elan français) . ISBN : 978-90-306-9842-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement du français  4e primaire  Français : manuel Résumé : TABLE DES MATIERES De la ferme à la firme - Je découvre le texte - J'organise les informations - Je comprends le texte - Ma mission - Le groupe sujet - Les adjectifs qualificatifs - Les antonymes - L'indicatif imparfait (1) - L'imparfait des verbes en -ger et -cer - Ma production - Mon évaluation Tentation au fond de la mallette - Je découvre le texte - Je résume les informations - Je comprends le texte - Ma mission - Le féminin des adjectifs - Le complément du nom - l'indicatif imparfait (2) - Le pluriel des noms (1) - L'imparfait des verbes "être" et "faire" - l'imparfait des verbes "avoir" et "aller" - Ma production - Mon évaluation Journée sportive - Je découvre le texte - Je découvre la lettre - Je comprends le texte - Mes missions - Les compléments du verbe - L'indicatif futur simple - Le pluriel des noms (2) - Le futur simple des verbes "être" et "avoir" - Le futur simple des verbes "aller" et "faire" - Ma production - Mon évaluation Une visite au musée - Je découvre le texte - Je trouve l'idée principale - Je comprends le texte - Ma mission - Les sortes de déterminants - Les compléments circonstanciels - Le pluriel des adjectifs - L'indicatif passé composé - Ma production - Mon évaluation Pas de lézard ! - Je découvre le texte - Mes missions - Les types et formes de phrases - Les natures des mots - Les accords dans le groupe nominal - Les fonctions dans la phrase - Les accords sujet/verbe - Les temps de la conjugaison - Ma production - Mon évaluation

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Objectif Français pour se qualifier 6 / Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Claude Marion

Public ISBD Titre : Objectif Français pour se qualifier 6 : livre-cahier / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michelle Brimant, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Claude Marion, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2021 Collection : Objectif français pour se qualifier Importance : 363 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9996-5 Mots-clés : 6e secondaire  archive  court métrage  enseignement qualifiant  essai (genre littéraire)  explicite  expression orale  Français : manuel  implicite  pétition  récit de fiction  surréalisme  texte court  texte informatif Résumé : Objectif Français pour se qualifier 6 : livre-cahier / [Livres, articles, périodiques] / Michelle Brimant, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Claude Marion, Auteur . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2021 . - 363 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm. - (Objectif français pour se qualifier) . ISBN : 978-90-306-9996-5 Mots-clés : 6e secondaire  archive  court métrage  enseignement qualifiant  essai (genre littéraire)  explicite  expression orale  Français : manuel  implicite  pétition  récit de fiction  surréalisme  texte court  texte informatif Résumé :

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Objectif Français pour se qualifier 4 / Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Claude Marion 

Public ISBD Titre : Objectif Français pour se qualifier 4 : livre-cahier / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michelle Brimant, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Claude Marion, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2021 Collection : Objectif français pour se qualifier Importance : 337 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9904-0 Prix : 36.80 EUR Mots-clés : 4e secondaire  enseignement qualifiant  expression orale  Français : manuel  genre littéraire  journal intime  perverbe  proverbe  résumé  texte argumentatif  texte informatif Résumé : Objectif Français pour se qualifier 4 : livre-cahier / [Livres, articles, périodiques] / Michelle Brimant, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Claude Marion, Auteur . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2021 . - 337 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm. - (Objectif français pour se qualifier) . ISBN : 978-90-306-9904-0 : 36.80 EUR Mots-clés : 4e secondaire  enseignement qualifiant  expression orale  Français : manuel  genre littéraire  journal intime  perverbe  proverbe  résumé  texte argumentatif  texte informatif Résumé :

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Objectif Français pour se qualifier 5 / Michelle Brimant ; Michel Duvivier ; Ariane Leturcq ; Claude Marion 

Public ISBD Titre : Objectif Français pour se qualifier 5 : livre-cahier / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michelle Brimant, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Claude Marion, Auteur Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Année de publication : 2021 Collection : Objectif français pour se qualifier Importance : 343 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-9995-8 Mots-clés : 5e secondaire  archive  article d'opinion  enseignement qualifiant  Français : manuel  Internet  monologue  nouvelle : littérature  parodie  poème  recherche documentaire  récit de fiction  résumé  texte informatif Résumé : Objectif Français pour se qualifier 5 : livre-cahier / [Livres, articles, périodiques] / Michelle Brimant, Auteur ; Michel Duvivier, Auteur ; Ariane Leturcq, Auteur ; Claude Marion, Auteur . - Mont-Saint-Guibert : Van In, 2021 . - 343 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm : ill. - (Objectif français pour se qualifier) . ISBN : 978-90-306-9995-8 Mots-clés : 5e secondaire  archive  article d'opinion  enseignement qualifiant  Français : manuel  Internet  monologue  nouvelle : littérature  parodie  poème  recherche documentaire  récit de fiction  résumé  texte informatif Résumé :

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Guide de grammaire française / Christian Cherdon

Public ISBD Titre : Guide de grammaire française Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christian Cherdon, Auteur Mention d'édition : 15e édition Editeur : De Boeck Année de publication : 2024 Autre Editeur : Mont-Saint-Guibert : Van In Importance : 280 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9888-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire  Langue française Résumé : La grammaire du français pour connaître les mécanismes de la langue, les accords, l'organisation de la phrase, etc. Comment accorder un verbe, un adjectif, un participe passé ? Quel pluriel pour les noms composés ? Quelle abréviation employer ? Où placer la ponctuation ? Et si l’on veut réfléchir ou en savoir plus… À quoi servent l’imparfait, le passé simple ? Comment construire et interpréter une phrase multiple ou une phrase complexe ? Quel classement pour quel pronom ? Qu’est-ce qu’une grammaire ? D’où vient l’alphabet ? Ce Guide de Grammaire française vous aidera à répondre à toutes ces questions, à travers de nombreux tableaux et exemples. Note de contenu : Avant-propos 3 Mode d’emploi 5 Pour consulter le guide de grammaire française… 6 Repères, sigles et abréviations 6 Alphabet phonétique international 7 Partie 1 La langue et les mots 9 La langue 11 Les mots 13 Classes de mots 17 1. Le nom 20 1.1. Genre des noms 22 A. Noms masculins et noms féminins 22 B. Féminin des noms 26 1.2. Nombre des noms 29 A. Noms au singulier et noms au pluriel 29 B. Pluriel des noms simples 31 C. Pluriel des noms composés 33 2. L’adjectif 39 2.1. Genre des adjectifs 41 A. Adjectifs masculins et adjectifs féminins 41 B. Féminin des adjectifs 42 2.2. Nombre des adjectifs 44 Pluriel des adjectifs 45 2.3. Place des adjectifs 45 A. Adjectif épithète 45 B. Adjectif attribut du sujet 48 C. Adjectif attribut du complément direct 48 2.4. Degrés des adjectifs 48 A. Le positif 48 B. Le comparatif 49 C. Le superlatif 49 3. Le déterminant 50 3.1. Articles 52 3.2. Déterminants possessifs 55 3.3. Déterminants démonstratifs 56 3.4. Déterminants relatifs 56 3.5. Déterminants exclamatifs et interrogatifs 57 3.6. Déterminants indéfinis 57 3.7. Déterminants numéraux 59 4. Le pronom 61 4.1. Pronoms personnels 63 4.2. Pronoms possessifs 65 4.3. Pronoms démonstratifs 66 4.4. Pronoms relatifs 67 4.5. Pronoms interrogatifs 69 4.6. Pronoms indéfinis 70 4.7. Pronoms numéraux 71 4.8. Place des pronoms 71 5. Le verbe 73 5.1. Personnes et nombre 76 5.2. Modes 77 A. Présentation des modes 77 B. Emploi des modes 78 1. Indicatif 78 2. Subjonctif 78 3. Impératif 82 4. Infinitif 83 5. Participe 84 6. Gérondif 85 5.3. Temps 85 A. Époques 85 B. Chronologie 86 C. Temps de conjugaison 86 D. Emploi des temps 87 1. Présent 88 2. Passé composé 88 3. Futur simple et futur proche 89 4. Futur antérieur 89 5. Imparfait 89 6. Plus-que-parfait 90 7. Passé simple 91 8. Passé antérieur 91 9. Conditionnel présent 91 10. Conditionnel passé 92 5.4. Aspect 92 A. Aspect – Sens et Lexique 93 B. Aspect – Formes grammaticales 94 5.5. Voix 95 5.6. Conjugaison 97 A. Classement 97 B. Formes verbales 97 1. Formes verbales simples, composées, surcomposées 97 2. Formes verbales pronominales 99 3. Tableaux de conjugaison 101 3-1 Conjugaison des verbes avoir et être 102 3-2 Conjugaison des verbes réguliers (verbes en -er, -ir) 104 3-3 Conjugaison de quelques verbes irréguliers et défectifs 108 6. L’adverbe 123 6.1. Adverbes de négation 126 6.2. Adverbes en -ment 127 6.3. Degrés des adverbes 128 7. Le connecteur 130 7.1. Prépositions 132 7.2. Conjonctions de subordination 134 7.3. Conjonctions de coordination 136 Partie 2 La phrase 137 1. La phrase 139 1.1. La phrase : notions 139 1.2. Les types et les formes de phrase 140 A. Types de phrases 140 B. Formes de phrases 140 1.3. La syntaxe de la phrase 141 A. Structure de la phrase 141 B. Phrase simple, phrase complexe, phrase multiple 141 2. Les phrases de base et les phrases dérivées 142 2.1. Les phrases de base 142 2.2. Les phrases dérivées 144 A. Transformation d’une seule phrase de base 144 1. Modification de la modalité de la phrase 145 1-1 Phrase impérative 145 1-2 Phrase interrogative 145 1-3 Phrase négative 146 1-4 Phrase emphatique 148 1-5 Phrase passive 149 2. Modification de la phrase par construction impersonnelle 150 B. Transformation de plusieurs phrases de base 151 1. Rattachement 152 1-1 Rattachement par coordination 152 1-2 Rattachement par juxtaposition 153 2. L’enchâssement 153 2-1 La relative 154 2-2 La complétive 157 2-3 La circonstancielle 165 3. Les fonctions dans les phrases et dans les groupes 172 3.1. Des groupes et des relations 172 A. Des groupes 172 1. Différents groupes 172 2. Des expansions 173 3. Des opérations 173 B. Des relations 174 3.2. Des fonctions dans les phrases et dans les groupes 174 A. Fonctions de la phrase 174 - sujet 174 - prédicat 175 - complément circonstanciel de phrase 175 B. Fonctions dans les groupes verbaux 176 - complément circonstanciel du verbe 176 - compléments direct et indirect du verbe 176 - attribut du sujet 177 278- attribut du complément du verbe 178 - complément du verbe passif 178 - complément du verbe impersonnel 178 - complément du présentatif 178 C. Fonctions dans les groupes non verbaux 178 - épithète 178 - épithète détachée 178 - complément du nom 178 - apposition 179 - complément de l’adjectif 179 - complément de l’adverbe 179 - complément du connecteur 180 Partie 3 Le texte 181 1. Classements des textes 183 Possibilités de classement des textes 184 1.1. Selon les intentions de communication 184 A. Le texte informatif 184 B. Le texte injonctif 185 C. Le texte narratif 185 D. Le texte descriptif 185 E. Le texte argumentatif 185 F. Le texte de dialogue 185 G. Le texte qui crée de l’imaginaire 186 1.2. Selon les (super)structures 186 A. Structure d’un récit 186 B. Structure d’une description 187 C. Structure d’une information 187 D. Structure d’une argumentation 187 E. Structure d’un dialogue 187 1.3. Selon les genres 188 2. Organisation 189 2.1. Les organisateurs temporels 189 2.2. Les organisateurs logiques 189 2.3. Les organisateurs typographiques 189 3. Progression des informations 190 3.1. Thème – Propos 190 3.2. Progression 190 A. Progression à thème constant 190 B. Progression à thème linéaire 191 C. Progression à thème dérivé 191 Partie 4 Les accords 193 1. L’accord 195 2. L’accord des adjectifs 196 2.1. Reconnaitre l’adjectif 196 2.2. Accorder l’adjectif 196 A. Un adjectif simple 196 B. Un adjectif composé 198 C. Plusieurs noms et un ou plusieurs adjectifs 199Table des matières 279 3. L’accord des participes passés 202 3.1. Reconnaitre le participe passé 202 3.2. Accorder le participe passé 202 A. Procédés 202 B. Règles habituelles d’accord 203 1. Participe passé employé sans auxiliaire 203 2. Participe passé employé avec l’auxiliaire être (y compris participe passé d‘un verbe pronominal) 204 3. Participe passé employé avec l’auxiliaire avoir 205 4. L’accord du verbe 207 4.1. Reconnaitre le sujet 207 4.2. Accorder le verbe 207 A. Un seul sujet 207 B. Plusieurs sujets 209 5. L’accord de l’attribut 210 5.1. Accorder l’attribut du sujet 210 5.2. Accorder l’attribut du complément direct 211 6. L’accord des pronoms représentants 212 Partie 5 Les marques d’écriture 213 1. L’alphabet 215 2. Les majuscules 217 3. Les abréviations, les sigles et les symboles 219 3.1. Abréviations 219 3.2. Sigles 220 3.3. Symboles 221 4. Les accents 223 5. Le tréma 224 6. La cédille 224 7. Le trait d’union 225 8. L’apostrophe 227 9. La ponctuation 228 10. La division des mots à la fin d’une ligne d’écriture 229 Quelques confusions homonymiques 231 Annexes 239 Annexe 1 Rapport du Conseil supérieur de la langue française sur les modifications de l’orthographe 240 Annexe 2 Féminisation des noms de métier, fonction, grade et titre 249 Petit historique 249 Quelques références 250 280 Règles de formation des noms féminins 251 Rappel des recommandations 254 Décret Motion au sujet du point médian de l’« écriture » inclusive 255 Index Guide de grammaire française [Livres, articles, périodiques] / Christian Cherdon, Auteur  . -  15e édition . - [S.l.] : De Boeck : Mont-Saint-Guibert : Van In, 2024 . - 280 pages. ISBN : 978-2-8041-9888-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Grammaire  Langue française Résumé : La grammaire du français pour connaître les mécanismes de la langue, les accords, l'organisation de la phrase, etc. Comment accorder un verbe, un adjectif, un participe passé ? Quel pluriel pour les noms composés ? Quelle abréviation employer ? Où placer la ponctuation ? Et si l’on veut réfléchir ou en savoir plus… À quoi servent l’imparfait, le passé simple ? Comment construire et interpréter une phrase multiple ou une phrase complexe ? Quel classement pour quel pronom ? Qu’est-ce qu’une grammaire ? D’où vient l’alphabet ? Ce Guide de Grammaire française vous aidera à répondre à toutes ces questions, à travers de nombreux tableaux et exemples. Note de contenu : Avant-propos 3 Mode d’emploi 5 Pour consulter le guide de grammaire française… 6 Repères, sigles et abréviations 6 Alphabet phonétique international 7 Partie 1 La langue et les mots 9 La langue 11 Les mots 13 Classes de mots 17 1. Le nom 20 1.1. Genre des noms 22 A. Noms masculins et noms féminins 22 B. Féminin des noms 26 1.2. Nombre des noms 29 A. Noms au singulier et noms au pluriel 29 B. Pluriel des noms simples 31 C. Pluriel des noms composés 33 2. L’adjectif 39 2.1. Genre des adjectifs 41 A. Adjectifs masculins et adjectifs féminins 41 B. Féminin des adjectifs 42 2.2. Nombre des adjectifs 44 Pluriel des adjectifs 45 2.3. Place des adjectifs 45 A. Adjectif épithète 45 B. Adjectif attribut du sujet 48 C. Adjectif attribut du complément direct 48 2.4. Degrés des adjectifs 48 A. Le positif 48 B. Le comparatif 49 C. Le superlatif 49 3. Le déterminant 50 3.1. Articles 52 3.2. Déterminants possessifs 55 3.3. Déterminants démonstratifs 56 3.4. Déterminants relatifs 56 3.5. Déterminants exclamatifs et interrogatifs 57 3.6. Déterminants indéfinis 57 3.7. Déterminants numéraux 59 4. Le pronom 61 4.1. Pronoms personnels 63 4.2. Pronoms possessifs 65 4.3. Pronoms démonstratifs 66 4.4. Pronoms relatifs 67 4.5. Pronoms interrogatifs 69 4.6. Pronoms indéfinis 70 4.7. Pronoms numéraux 71 4.8. Place des pronoms 71 5. Le verbe 73 5.1. Personnes et nombre 76 5.2. Modes 77 A. Présentation des modes 77 B. Emploi des modes 78 1. Indicatif 78 2. Subjonctif 78 3. Impératif 82 4. Infinitif 83 5. Participe 84 6. Gérondif 85 5.3. Temps 85 A. Époques 85 B. Chronologie 86 C. Temps de conjugaison 86 D. Emploi des temps 87 1. Présent 88 2. Passé composé 88 3. Futur simple et futur proche 89 4. Futur antérieur 89 5. Imparfait 89 6. Plus-que-parfait 90 7. Passé simple 91 8. Passé antérieur 91 9. Conditionnel présent 91 10. Conditionnel passé 92 5.4. Aspect 92 A. Aspect – Sens et Lexique 93 B. Aspect – Formes grammaticales 94 5.5. Voix 95 5.6. Conjugaison 97 A. Classement 97 B. Formes verbales 97 1. Formes verbales simples, composées, surcomposées 97 2. Formes verbales pronominales 99 3. Tableaux de conjugaison 101 3-1 Conjugaison des verbes avoir et être 102 3-2 Conjugaison des verbes réguliers (verbes en -er, -ir) 104 3-3 Conjugaison de quelques verbes irréguliers et défectifs 108 6. L’adverbe 123 6.1. Adverbes de négation 126 6.2. Adverbes en -ment 127 6.3. Degrés des adverbes 128 7. Le connecteur 130 7.1. Prépositions 132 7.2. Conjonctions de subordination 134 7.3. Conjonctions de coordination 136 Partie 2 La phrase 137 1. La phrase 139 1.1. La phrase : notions 139 1.2. Les types et les formes de phrase 140 A. Types de phrases 140 B. Formes de phrases 140 1.3. La syntaxe de la phrase 141 A. Structure de la phrase 141 B. Phrase simple, phrase complexe, phrase multiple 141 2. Les phrases de base et les phrases dérivées 142 2.1. Les phrases de base 142 2.2. Les phrases dérivées 144 A. Transformation d’une seule phrase de base 144 1. Modification de la modalité de la phrase 145 1-1 Phrase impérative 145 1-2 Phrase interrogative 145 1-3 Phrase négative 146 1-4 Phrase emphatique 148 1-5 Phrase passive 149 2. Modification de la phrase par construction impersonnelle 150 B. Transformation de plusieurs phrases de base 151 1. Rattachement 152 1-1 Rattachement par coordination 152 1-2 Rattachement par juxtaposition 153 2. L’enchâssement 153 2-1 La relative 154 2-2 La complétive 157 2-3 La circonstancielle 165 3. Les fonctions dans les phrases et dans les groupes 172 3.1. Des groupes et des relations 172 A. Des groupes 172 1. Différents groupes 172 2. Des expansions 173 3. Des opérations 173 B. Des relations 174 3.2. Des fonctions dans les phrases et dans les groupes 174 A. Fonctions de la phrase 174 - sujet 174 - prédicat 175 - complément circonstanciel de phrase 175 B. Fonctions dans les groupes verbaux 176 - complément circonstanciel du verbe 176 - compléments direct et indirect du verbe 176 - attribut du sujet 177 278- attribut du complément du verbe 178 - complément du verbe passif 178 - complément du verbe impersonnel 178 - complément du présentatif 178 C. Fonctions dans les groupes non verbaux 178 - épithète 178 - épithète détachée 178 - complément du nom 178 - apposition 179 - complément de l’adjectif 179 - complément de l’adverbe 179 - complément du connecteur 180 Partie 3 Le texte 181 1. Classements des textes 183 Possibilités de classement des textes 184 1.1. Selon les intentions de communication 184 A. Le texte informatif 184 B. Le texte injonctif 185 C. Le texte narratif 185 D. Le texte descriptif 185 E. Le texte argumentatif 185 F. Le texte de dialogue 185 G. Le texte qui crée de l’imaginaire 186 1.2. Selon les (super)structures 186 A. Structure d’un récit 186 B. Structure d’une description 187 C. Structure d’une information 187 D. Structure d’une argumentation 187 E. Structure d’un dialogue 187 1.3. Selon les genres 188 2. Organisation 189 2.1. Les organisateurs temporels 189 2.2. Les organisateurs logiques 189 2.3. Les organisateurs typographiques 189 3. Progression des informations 190 3.1. Thème – Propos 190 3.2. Progression 190 A. Progression à thème constant 190 B. Progression à thème linéaire 191 C. Progression à thème dérivé 191 Partie 4 Les accords 193 1. L’accord 195 2. L’accord des adjectifs 196 2.1. Reconnaitre l’adjectif 196 2.2. Accorder l’adjectif 196 A. Un adjectif simple 196 B. Un adjectif composé 198 C. Plusieurs noms et un ou plusieurs adjectifs 199Table des matières 279 3. L’accord des participes passés 202 3.1. Reconnaitre le participe passé 202 3.2. Accorder le participe passé 202 A. Procédés 202 B. Règles habituelles d’accord 203 1. Participe passé employé sans auxiliaire 203 2. Participe passé employé avec l’auxiliaire être (y compris participe passé d‘un verbe pronominal) 204 3. Participe passé employé avec l’auxiliaire avoir 205 4. L’accord du verbe 207 4.1. Reconnaitre le sujet 207 4.2. Accorder le verbe 207 A. Un seul sujet 207 B. Plusieurs sujets 209 5. L’accord de l’attribut 210 5.1. Accorder l’attribut du sujet 210 5.2. Accorder l’attribut du complément direct 211 6. L’accord des pronoms représentants 212 Partie 5 Les marques d’écriture 213 1. L’alphabet 215 2. Les majuscules 217 3. Les abréviations, les sigles et les symboles 219 3.1. Abréviations 219 3.2. Sigles 220 3.3. Symboles 221 4. Les accents 223 5. Le tréma 224 6. La cédille 224 7. Le trait d’union 225 8. L’apostrophe 227 9. La ponctuation 228 10. La division des mots à la fin d’une ligne d’écriture 229 Quelques confusions homonymiques 231 Annexes 239 Annexe 1 Rapport du Conseil supérieur de la langue française sur les modifications de l’orthographe 240 Annexe 2 Féminisation des noms de métier, fonction, grade et titre 249 Petit historique 249 Quelques références 250 280 Règles de formation des noms féminins 251 Rappel des recommandations 254 Décret Motion au sujet du point médian de l’« écriture » inclusive 255 Index

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82-6 CHE1	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Grammaire / Conjugaison	Disponible	M141023

Élan français 6B - Livre -cahier / Vanessa Delhaye

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