[n° ou bulletin]
| Titre : |
533 - Décembre 2016 - Créer et expérimenter en sciences et technologie |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Année de publication : |
2016 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Enfants issus de l'immigration égalités filles-garçons interdisciplinarité travail collaboratif collaboration élèves allophones |
| Note de contenu : |
Sommaire:
Actualités éducatives:
- Une refondation Ă poursuivre!
- On n'attire pas les futurs professeurs avec du vinaigre
- "Ma crainte, c'est que l'Ă©cole se referme"
- Objectif 2030
- L'actualité de la recherche: L'oppression par le genre: une entrave à l'égalité
- La chronique de Nipédu: Pédagogie et numérique: envoyez le matos!
- Billet du mois: Instruction obligatoire Ă 18 ans: oui, non, peut-ĂŞtre
Dossier: Créer et expérimenter en science et technologie
Perspectives:
- Des Rencontres enthousiasmantes
- Mes enfants, c'est toujours les derniers!
- Anandi
- RĂ©volution!
- Le crâne d'Hamlet
- Les déesses et les Hard Rockeurs
- Les sciences dans la littérature jeunesse
- "Plus de maitres que de classes": pour quoi faire?
- Jouer avec sérieux
- Un homme dans l'espace: la science n'est plus ce qu'elle Ă©tait!
- Le livre du mois: Ce que le numérique peut en éducation |
[n° ou bulletin]
533 - Décembre 2016 - Créer et expérimenter en sciences et technologie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2016. Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Enfants issus de l'immigration égalités filles-garçons interdisciplinarité travail collaboratif collaboration élèves allophones |
| Note de contenu : |
Sommaire:
Actualités éducatives:
- Une refondation Ă poursuivre!
- On n'attire pas les futurs professeurs avec du vinaigre
- "Ma crainte, c'est que l'Ă©cole se referme"
- Objectif 2030
- L'actualité de la recherche: L'oppression par le genre: une entrave à l'égalité
- La chronique de Nipédu: Pédagogie et numérique: envoyez le matos!
- Billet du mois: Instruction obligatoire Ă 18 ans: oui, non, peut-ĂŞtre
Dossier: Créer et expérimenter en science et technologie
Perspectives:
- Des Rencontres enthousiasmantes
- Mes enfants, c'est toujours les derniers!
- Anandi
- RĂ©volution!
- Le crâne d'Hamlet
- Les déesses et les Hard Rockeurs
- Les sciences dans la littérature jeunesse
- "Plus de maitres que de classes": pour quoi faire?
- Jouer avec sérieux
- Un homme dans l'espace: la science n'est plus ce qu'elle Ă©tait!
- Le livre du mois: Ce que le numérique peut en éducation |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panierVive les sciences expérimentales ! in Cahiers pédagogiques, 533 (Décembre 2016)
